令和4年12月15日（木）3年　ドリルタイム
　子どもたちは毎日お昼休み後の5分間に計算問題と漢字にチャレンジしています。ドリルタイムの記録表には、毎回できた時間を記録していきます。
継続は力なり！
昨日の自分より、今日の自分！
小さい成功体験の積み重ねができる自分をつくります！
　本日で2学期最後のドリルタイムでした。子どもたちのがんばった軌跡は持ち帰りますのでお家でも励ましをお願いします！