?令和5年10月19日（木）2年　算数
　子どもたちはグループになって、かけ算の学びにチャレンジしています。
　おはじきをつかって、問題を見える化しています。できた子どもは困っている子に寄り添います。とてもステキな空間でした。
　学び合いとは、困った子のためだけにあるのではなく、わかった子が人に教えることによって、「学び直し」をすることにも大きな意義があります。
「人に教える」ことは学習の定着する率が最も高くなると言われています。（ラーニングピラミッド）
　どんどん人と人が関わりながら、子ども同士が学び合う空間をつくっていきましょう！学びは楽しい！