令和5年10月25日（水）2年　国語
　「どうぶつのひみつをしょうかいしよう」の学びです。
　子どもたちは自分が読んだ本の中から紹介したい動物のひみつを見つけて、はじめ・なか・おわりの構成で説明する文章を書いています。
　「ひみつが多すぎて書ききれない！」と残念がる子どもや「こんなにひみつがあるなんてびっくりした！」と書き出すことによって、新たな学びに気づく子どももいました。
　どの子どもも自分なりの言葉で、自分の関心事を表現していました！みんなとても成長しています！