令和6年11月30日（土）週末コラム
　突然ですが、「長原タイムって何？どんなことをしてるの？何のために？」の声にお答えすべく、このスライドを提示しました。
　このスライドは、今年の4月に「長原タイム」を始めるにあたり、担当の先生が提案し、教員みんなで共有した内容です。
　あれから9ヶ月！
　いずれの学年においても、この目的をぶらさずに、子どもたちと様々な活動に取り組んできました。
　学びの随所に渡って、子どもの笑顔が見られ、子どものいきいきとした学びに向かう姿が見られました。そして、それは子どものみならず、大人にも波及して、大人も一緒に楽しみながら、子どもとともに学びの時間を共有してきました。
「長原フェスティバル」
「プログラミングロボット」
「ロケット教室」
「哲学対話」
などなど、「長原タイム」は日々進化し続けています。
　そして、2枚目のスライドにあるように、平坦な、平凡な道よりも、凸凹あり、紆余曲折あり、苦労もするけど、その分喜びもある。そんな一からつくる！みんなでつくる！学びの探究こそが、豊かな学びにつながると信じて、これからも「長原タイム」をつくっていきたいと思います。
　引き続き、サポーター・地域のみなさまのご理解とご協力をよろしくお願いします。