?令和7年4月11日（金）2年　算数
「表とグラフ」のそれぞれのいいところはどこかな？
　子どもたちは表やグラフとにらめっこしながら、その良さを言葉にしていきます。
「数えやすい」　
「パッと見てわかる」
「間違えにくい」
「比べやすい」
など、
自分の考えを伝える子どもたち！
とってもいい雰囲気でしたよ！
低学年チームのリーダーとして、1年生のことをよろしくね！