令和7年5月23日（金）大人の学び
　放課後はカリキュラムデザインの大人の学びでした。

　カリキュラムデザインの3要素とは、

?学校の教育活動を教科等横断的な視点で計画し展開すること
?学校に存在する様々な計画についてPDCAサイクルをきちんと回すこと
?学校内外の資源を教育活動の充実にフル活用すること

　長原小学校のカリキュラムデザインの本丸は、「長原タイム」です。

　講師の大野大輔さんから、様々なアドバイスをいただきながら、「長原タイム」の進化に向けて話し合いました。

　今回も外部から22名の参加者がともに学びました。
　教育委員会の方、校長先生、教頭先生、地域コーディネーターの方、教職員のみなさんと、立場は違えど、共通することは、「学校を変えたい！」一点です。
　そして、今回初めて外部のみなさんに、リアルチーム長原の学び合う大人の姿から研修を深めてもらいました。
　私たち長原の教職員にとっても、新鮮且つやりがいのある学びの場になりました。

　参加された方のコメントです！

「今日も長原ファミリーのすごさを目の当たりにして、大いに刺激をいただけました。」
そして、チーム長原の学び合う姿を見て、
「美しい景色でした」
とお褒めの言葉をいただきました。

素敵な大人のチームで、
素敵な子どもたちとともに
これからも素敵な学校をみんながつくっていきましょう！

主役は一人一人です！