4年生の社会科では、グループワークを中心とした課題解決型の授業に取り組みました。

教室の前方にある大型テレビに映し出された先生からの特別な「ミッション」を、子どもたちは手元のミッションプリントを読み込みながら、「どうすればクリアできるか」をグループの仲間と熱心に相談し合っていました。

一人では難しい問いに対しても、友だちと意見を出し合い、知識を組み合わせることで解決の糸口を見つけていました。

ゲーム感覚で楽しみながらも、全員が一生懸命に思考を深める、活気ある授業です。