6年生の外国語の授業では、これまでに学んだ英語表現を使って、リスニングとスピーキングの個別テストを行いました。

黒板に示された質問をもとに、子どもたちは先生と1対1で対話に挑戦。

少し緊張しながらも、先生の言葉をしっかりと聞き取り、自分の言葉で受け答えをする姿が見られました。

また、自分の順番を待つ間やテストを終えた後の時間は、各自が自学自習に取り組みました。

タブレットやプリントに向き合い、教室の静寂を保ちながら黙々と学ぶ姿勢は立派で、最高学年としての意識の高さが感じられる時間となりました。