1年生の算数では、一人一台のタブレット端末を活用し、これまで学習した「たし算」の復習に取り組みました。

画面に表示される「あわせると？」という問題に対し、表示されたイラストの数を数えながら、頭の中で一生懸命にイメージを膨らませていく子どもたち。

指先で画面をタッチしながら、一問一問に集中して答えていました。

正解のマークが出ると嬉しそうな表情を浮かべ、ゲーム感覚で楽しみながらもしっかりと計算の定着を図るなど、ICTを効果的に用いた主体的な学びの時間となりました。