4年生の算数では、日本の伝統的な計算道具である「そろばん」の学習に取り組みました。

大型モニターや黒板の教具で玉の動かし方や位取りの仕組みを確認したあと、実際にそろばんを使って加減の計算に挑戦。

「一の位」「十の位」を意識しながら指先を器用に動かし、パチパチと心地よい音を響かせて計算を進めていました。

慣れない操作に苦戦しながらも、正しく玉が弾けたときの満足そうな表情が印象的でした。