1年生の国語科では、「サラダでげんき」の単元学習で、主人公の「りっちゃん」へ手紙を書く学習に取り組みました。

黒板には「りっちゃんへ サラダには（ 　　）を入れるといいよ」といった手紙の型（話型）が提示され、子どもたちは書き方の見通しを持ってスタートしました。

物語の中で動物たちが教えてくれた特別な食材やその効果を振り返りながら、自分の言葉でノートへ丁寧に手紙を書き進めていました。