5年生の算数科では、新しい単元「平均」の学習に取り組みました。

いくつかの異なる量を均一に「ならした数」が平均である概念を理解し、計算で求める方法について考えました。

黒板や大型モニターに示された容器のジュースの量「70mL、80mL、95mL…」といった具体例をもとに、「全体をひとつにまとめてから（合計）、個数で等しく分ける（割る）」という計算公式（平均＝合計÷個数）を学習しました。

教科書やノートに途中のたし算やわり算の式を書き込み、新しい計算の意味を学びました。