1年生の生活科では、校内の花壇に住んでいる昆虫の観察を行いました。

草花をそっとかき分けると、そこにはたくさんのダンゴムシが！

「丸まったよ！」と、あちこちで歓声が上がりました。

手のひらの上でコロコロと転がる様子をじっくり観察したり、優しく触れたりすることで、身近な自然の中にたくさんの命が息づいていることを学びました。

小さな生き物へのいたわりの気持ちが育まれる、素敵な時間となりました。

3年生の外国語活動では、天気を表す英語の表現を学習しました。

"It’s sunny!"（晴れ） "It’s rainy!"（雨）など、今の空模様や天気の状態を英語で伝えてみます。

初めて聞く言葉にも興味津々で、先生の真似をして元気に発音する声が教室に響いていました。

耳で聞いて、声に出して、体で表現する。

遊びのような感覚で英語の楽しさに触れ、英語に興味を広げている3年生です。

5年生の算数では、これまでに学習した「体積」の復習に取り組んでいます。

一度解いて間違えた問題も、そのままにせずノートに「やり直し」をすることで、自分のつまずきやすいポイントを確かめています。

公式を当てはめるだけでなく、「なぜこの式になるのか」を考え直す。こうした丁寧な振り返りの積み重ねが、応用力へとつながります。

黙々とノートに向き合う姿に、高学年としての自覚と意欲を感じました。

「今日の漢字は強敵だね！」 そんな声が聞こえてきそうな、画数の多い2文字に挑戦した2年生。

指で空中に書く「空書き」で形を覚えてから、いざノートへ。

複雑な組み合わさりの文字も、一画ずつ順を追って書けば大丈夫。

背筋を伸ばし、鉛筆を正しく持って、一文字一文字を大切に作り上げていく姿に、大きな成長を感じました。

難しい漢字も、今ではみんなの「得意」になりつつあります。

6年生の図工では、墨汁を使って表現の可能性を広げる学習をしています。

水で薄めた墨の「にじみ」や「ぼかし」を活かしたり、あえて勢いよく墨を飛ばしたり……。

子どもたちは、筆の動かし方一つで表情を変える墨の面白さに夢中になって取り組んでいました。

筆を「トントン」と優しく置くことで生まれる柔らかな表現と、力強い濃淡のコントラスト。

これまでの絵の具とは一味違う、モノトーンの中に広がる奥深い世界観を楽しんでいます。

4年生の算数では、折れ線グラフの特徴について学習しています。

今日はグラフの形を見て気づいたことを、ペアで伝え合いました。

言葉にすることでグラフが表す「変化の様子」をより深く理解することができました。

自分一人では気づかなかった視点も、友だちと話し合うことで「なるほど！」という納得に変わります。

対話を通して、データを読み解く力をぐんぐん伸ばしている4年生です。

社会見学の午後は、阿倍野防災センターでの体験学習です。

消火器の使い方を教わったり、迫力ある映像で災害の恐ろしさを知ったりと、学校の教室ではできない貴重な体験の連続でした。

最初は少し緊張していた子どもたちも、体験を通して「準備しておくことの大切さ」をしっかりと肌で感じたようです。

今日1日で、大阪市の高さと、人々の暮らしを守る仕組みの両方を学ぶことができました。

ぜひ、今日学んだことをお家でも話題にしてみてください。

2年生、たし算の筆算にチャレンジ中！

今日は計算と一緒に、物差しの使い方も特訓です。

数字の下に、真っ直ぐな線をシュッ！

きれいに整ったノートは、見返した時も分かりやすいですね。

「丁寧に取り組む」という算数の基本を、バッチリ身につけています！

今日の4年生は、水性インクを使って作品づくりを行いました。

水分を加えずに描くことで生まれる、力強い色の伸びや鮮やかさに、子どもたちの制作意欲も一気に高まったようです。

画用紙の上に広がる鮮烈なインクの色。

その一筆一筆にワクワクが詰まっていました。

新しい道具との出会いが、子どもたちの自由な想像力をさらに引き出してくれています。