学校日記

令和4年12月31日（土）冬休みなぞなぞ

では問題！

「タイをこちょこちょしたら、タイはなんていったかな？」

令和4年12月30日（金）冬休みなぞなぞ

では問題！

「林の中でごはんを食べたよ。どんな料理かな？」

令和4年12月29日（木）アクセス総数
　みなさん！元気に冬休みをお過ごしでしょうか？休みに入って1週間が経ちました。
　さて、本日アクセス総数が25000件を達成しました！おめでとうございます。今年も残すところあとわずかです。
　なぞなぞは連日アップしますので、ぜひチャレンジしてみてください。

令和4年12月29日（木）冬休みなぞなぞ

では問題！

「レンジであたためたら花といっしょに出てきた動物ってなーんだ？」

令和4年12月28日（水）冬休みなぞなぞ

では問題！

「どんな料理に入れても、さっぱりした味になる貝ってなーんだ？」

令和4年12月27日（火）冬休みなぞなぞ

では問題！

「ボウはボウでも、土にうまった食べられるボウってなーんだ？」

令和4年12月26日（月）冬休みなぞなぞ

では問題！

「ひくとさむいけど、ふくと気持ちよかったりするものってなーんだ？」

令和4年12月25日（日）冬休みなぞなぞ
みなさん！メリークリスマス！

では、問題！

「ベルはベルでも１２月にしかならないベルってなーんだ？」

令和4年12月24日（土）冬休みなぞなぞ
　冬休み最初の週末！しかもクリスマスイブですね！みなさん！元気ですか？
　今日からは冬休みなぞなぞを毎日出すよ！答えは次の日に発表です！お楽しみに！

では問題！

「足でしかかけないものってなーんだ？」

わかったかな？
答えは明日ね！

?令和4年12月23日（金）ホリデーコラム
「チェンジの法則（麻生 泰 著 扶桑社）」より、

アメリカに興味深いデーターがあります。80歳以上の高齢者を対象に「人生で最も後悔していることは何ですか？」という質問をしました。それに対し、70%の方が同じ答えでした。その解答は、「チャレンジしなかった」ことです。
「チャレンジする人生」とは、自分が主役になる人生のことです。
NHKの大河ドラマの主役は、その年に1番輝いている俳優や女優さんですが、あなたの人生の主役は「あなた」です。あなたしかいないのです。
あなたは誰かの脇役ではなく、自分の人生の主役として生きることができるのです。ブラック企業に縛りつけられている必要もなく、嫌な上司にこびへつらう必要もなく、わかままな恋人に振り回される必要もないのです。
いますぐにでも、あなたが会社を選び、上司を選び、恋人を選ぶことができるのです。それなのに、多くの人たちが脇役に甘んじています。どうして自分の人生なのに自分が主役にならないのでしょうか？
大河ドラマは1年で終わります。あなたの人生はあと何年で幕を閉じますか？
いまより若い日は永遠に来ないように、あとになってどんなに望んでも、過ぎてしまった日は戻ってきません。だからこそ、チャレンジすることが大事なのです。
チャレンジとは、「自分の心に正直に生きる」ことです。
こんなに簡単なことなのに、ほとんどの人がやっていません。
そんなあなたの背中を押してくれる最高のキャッチコピーがあります。
「そうだ京都、行こう！」（JR東海）
「行ってみたい」「食べてみたい」「やってみたい」という願望がチャレンジの第一歩なのです。


「後悔先に立たず！」と言います。人生ドラマの「主役」になるために、何事にも興味や関心を持って接したいですね。そして、自分の好奇心のアンテナが反応するときには、失敗を恐れずに、チャレンジの第一歩を踏み出したいです！いえ！踏み出します！

令和4年12月22日（木）2学期終業式
　本日午後に終業式を迎え、2学期を無事に終えることができました。はじめに、2年と5年の児童代表が2学期を振り返って、自分の言葉で語りました。少し緊張した様子でしたが、しっかりと前を見て、自分らしく伝えることができました！また、図画工作の絵画表彰式も合わせて行い、友だちの素敵な作品を鑑賞しました。
　式では、「2学期を写真で振り返ろう！」と題して、みんなのがんばった姿を映し出しながら、「3つの力（自分も人も大切にする力！自分で考えて行動する力！自分からチャレンジする力！）」を確かめ合いました。
　さあ！明日からは冬休みです。コロナもまだまだ収まりそうにありません。自分の命、となりの人の命を大切にして、有意義な年末年始を過ごしてください。

「いってらっしゃい！」

　サポーター、地域のみなさまには、今学期も子どもたちのために、ともに学校をつくっていただきありがとうございました。
　来年もみなさまにとって、素敵な一年になりますように・・・

令和4年12月22日（木）1年　給食
　今学期最後の給食です！
　子どもたちは初めの頃に比べて食べる量も増えてきました。
　しっかり食べて、しっかり寝て、しっかり遊んで、しっかり学んで、楽しい冬休みにしてくださいね！

令和4年12月22日（木）3年　2学期を振り返って
　机の上で大きなサイコロをふります！出てきた目の数で答える内容が決まります！「楽しかった思い出は？」「○○さんに一言！」などなど、子どもたちは2学期を振り返りながら、自分の言葉で伝え合いました！みんなが話している人をしっかりと見て聴く姿がとてもよかったです！あったかい気持ちになりました！

?令和4年12月22日（木）1.2年　お楽しみ会
　「さかなつりゲーム」や「だるまさんがころんだ」などなど、子どもたちは2学期最後の今日、みんなで楽しい時間を過ごしています。やっぱり、子どもって遊んでいる時の笑顔が素敵ですね！みんな！のびのび元気に冬休みも過ごしてね！

令和4年12月21日（水）本の貸し出し
　図書館にはたくさんの子どもたちが集まっていました。これから始まる冬休みに向けて、いろんな本を選んでいます。
　図書委員会からのアイデア！で本の紹介をした時にもらった券も大活躍しています！
　また、6年生の子どもたちは校長室本にも興味を示して、探索していました。中には「おれ、心理学好きやから、これ読んでみる！」とチャレンジする子どももいました。
　読書の方法は様々ですが、最後まで読み切るだけでなく、興味があればとことん読み、なければ、次の本！っていうこともありだと思います！とにかく、いろんな本に触れ、本の世界に浸り、自分の感性や考え方をどんどん高め、広げていってほしいですね！

校長室BOOK貸し出しはいつでもOKです！冬休みのお供にいかがですか？

令和4年12月20日（火）4年　学級活動
　キャリアパスポートに書き込んでいる子どもたち！
　目標を決めて、その達成状況を確かめて、次なる目標を決める！このPDCAのサイクルを子どもなりに考えることで、自己成長を実感して、さらに高みを目指します！どんな2学期だったかな？

令和4年12月20日（火）3年　理科
　豆電球に灯をつけよう！
　子どもたちは、乾電池と豆電球を使って、豆電球に明かりがともるつなぎ方を学んでいます！
　キットを使って、よりやさしく、わかりやすく、学びを深めます。ひとりでわからない時には、友だちと力を合わせています！

令和4年12月18日（日）週末コラム
「チェンジの法則（麻生 泰 著 扶桑社）」より、

日本には、夢や憧れを実現する前に口に出すことはよくないとする文化があります。「沈黙は金なり」「不言実行」「言わぬが花」「言わぬは言うに勝る」など。現代でもそうした価値観が色濃く残っています。
僕は小さいころ、「あれがやりたい、これがやりたい」と言っては、母に「失敗したらどうするの！」と叱られていました。医師免許を取るとき、開業したとき、大学院に進学するとき、音大に入るとき、すべて反対されました。親として子どもに安全な人生を送ってほしかったのです。それでも僕は、「あれがやりたい、これがやりたい」と言い続けたのです。
すると。たくさんの人たちが「あそこに行ってお願いしてみたら」と紹介してくれたり、応援してくれたり、情報を提供してくれるようになったのです。
いままでは絶対不可能に思えていたことが、奇跡のように実現していったのです。
「口に出して言う」ことがとても大事です。あなたが夢を語ることで失うものは何もありません。できなくても誰に迷惑をかけることもありません。
失敗して恥ずかしい思いをするくらいなら何もしないままでいるか、逆に、チャレンジしなかったことを恥ずかしいと思うのか、どちらが望む未来を引き寄せるか、答えは明確ですよね。
「沈黙は金なり」の意味は、もともとは雄弁を称えた格言でした。
「Speech is silver , Silence is golden」という西欧の格言が先にあってその翻訳として「沈黙は金なり、雄弁は銀なり」という格言が生まれたのですが、この表現が成立した時代は、金よりも銀の方が高価値だったのです。時代が進むにつれて金の価値が銀よりも高くなり、次第に沈黙を称える
意味へと変化していったのです。


「自信」という漢字は、「自分のことを人に言う」と書きます。つまり、このお話のとおり、「口に出すと手に入れたい未来を引き寄せられる」ということです。夢を語ることが、恥ずかしいとかかっこ悪いと考えるんじゃなくて、反対に、夢を語れないことがカッコ悪いと思え、自分らしく自分のなりたい自分になれることの素晴らしさを子どもたちに伝えたいですね。夢を語っても失うものは何もないのですから！

?令和4年12月17日（土）週末なぞなぞ
　昨日から始まった個人懇談会。その日の夕方にお母さんと一緒に帰ろうとしていた、低学年の女の子が私を見つけて言いました。
「校長先生なぞなぞ言うで！」
『うん』
「きってもきっても切れないものはなーんだ？」
『んー、糸ちゃうし、髪の毛ちゃうし、ゴム？ちがうなあ？んーわからん！おしえて』
すると、その子は答えました！

「○○」！

さあ！みなさん！わかりましたか？
今回はこの子のなぞなぞです！

答えは校長室前でね！
元気に週末を過ごしてね！

令和4年12月16日（金）学期末個人懇談会
　今日から来週の水曜日まで、個人懇談会が始まりました。
　お寒い中、ご参加ありがとうございます。
　2学期の子どもたちのがんばりをお伝えします！学校と家庭が同じ目線で子どもに向かい、子どもから学ぶ大人の存在と子どもを見守る大人の姿を共有しましょう！
　みなさまのお越しをお待ちしています。
　よろしくお願いします。

令和4年12月15日（木）1年　国語　
　子どもたちは原稿用紙に書き取る学びにチャレンジしています。
　縦書きだから漢数字で！最初のヒトマスは空けて！など、約束を守りながら、下書きを書き写していきます。
　大きなマスに書いていく作業には慣れないながらも、一生懸命に書く子どもたちでした。がんばれ！

令和4年12月15日（木）3年　ドリルタイム
　子どもたちは毎日お昼休み後の5分間に計算問題と漢字にチャレンジしています。ドリルタイムの記録表には、毎回できた時間を記録していきます。
継続は力なり！
昨日の自分より、今日の自分！
小さい成功体験の積み重ねができる自分をつくります！
　本日で2学期最後のドリルタイムでした。子どもたちのがんばった軌跡は持ち帰りますのでお家でも励ましをお願いします！

?令和4年12月15日（木）スマイル集会
　今朝のゲームは「フラフープリレー」です！たてわりのペアでフラフープに入り、リレーで競い合います！
　高学年の子どもが低学年の子どもに優しく声をかけ、走るスピードを合わせて、力を合わせる姿があちこちで見られました。
　みんなの笑顔と歓声が包み込んだ体育館でした！

　令和４年１２月１４日（水）　４年　理科
　「金属は、火に近いところから順にあたたまるけど、水は下から熱しても上からあたたまるのはなぜだろう？」という疑問から、今日は、ビーカーに示温インクや削り節を入れ、ガスコンロで熱する実験をしました。すると、温度の高くなったところがピンク色にかわったり、削り節が上に動いたりし、あたたかくなった水は上のほうにいくことがわかりました。児童は、このような動きを続けて水全体があたたまっていくことを理解しました。
　２学期から理科の実験で、理科室を使うことが多くなりましたが、理科室のルールを守り、てきぱきと楽しんで取り組んでいます。

?令和4年12月13日（火）1年　図書
　朝と昼間のお天気がまるで違う日みたいです！陽射しの差し込む午後、図書館では司書の方が子どもたちに読み聞かせの時間をつくってくれました。
　子どもたちは真剣な眼差しで本の世界に入り込んでいました。子どもは読んで聞かせてもらうことが大好きです！こうして、いろんな大人が子どもに関わることはステキなことですね！ありがとうございました。

令和4年12月12日（月）児童朝会
　ぐんと朝夕の冷え込みが厳しくなってきました。今朝も体育館には元気な子どもたちが集まります。
　2学期最後のテーマは「あいさつ」
今朝は「あいさつ4か条」のお話をしました。

　「あ」あかるく、あたたかく
　「い」いつでも、どこでも
　「さ」さきに、自分から
　「つ」つづけて、次の話を

　人によってあいさつをしなかったり、言われるまで自分からはしなかったり、そんなことってないですか？「あいさつ」は人と人をつなぐ、人として大切な習慣です！
　「自分も人も大切にする力」を使って、「自分で考えて行動（あいさつ）する力」を「自分からチャレンジ（あいさつ）」しましょう！

?令和4年12月11日（日）週末コラム
「チェンジの法則（麻生 泰 著 扶桑社）」より、

橋は「この世とあの世」や「聖と俗」の境界であったり、「現在と未来」をつなぐ象徴としても使われることがあります。
世の中には、生き方として3種類の人がいます。「危ない橋を渡る人」「石橋を叩いて渡る人」「橋を渡らない人」
「危ない橋を渡る人」は、渡れる確率が10%でも勝負する、競馬で言う大穴狙いの性格です。「人生は一発勝負」という信念の持ち主で、目先の欲につられ、すべてを失ってしまいがちです。「石橋を叩いて渡る人」の特徴は、リスクを最小限に抑えて前に進みます。時間はかかりますが着実に前進し、やがて欲しいものを手に入れ、夢をかなえるでしょう。「橋を渡らない人」は、人生で「後悔」しか手に入れられません。なぜなら、一歩も前に進まないので、自分の目指すところに決して到着できないからです。死ぬときには、きっと橋を渡らなかったことを悔やむでしょう。
日本人に最も多いのは「橋を渡らない」タイプです。リスクを取って儲けようとする「狩猟民族」ではなく、とにかく損をしたくないと考える「農耕民族」だからです。
目先の小さなリスクを心配して大きなリスクを見ようとしないため、派手な宣伝や広告に簡単に乗せられてしまいます。毎日1円単位で節約をしている人が、毎月高額のスマホ代を払っていたり、たくさんの保険に入っていることはその好例でしょう。
ちなみに、「橋を渡らない人」は、「たんす預金」をするタイプです。タンスに現金を貯めておくと、消費税アップや物価高、円安などによって毎年5%くらいお金の価値は目減りします。
つまり、お金を投資に回す（橋を渡る）ことをせずに、タンスに貯めておく（橋を渡らない）人は一生懸命、お金を減らしているようなものなのです。


何事も「やるか、やらないか」やらないとリスクもないが、進歩もない！つまり、「何もしないこと」は最大のリスクである。同じ生きるなら、自分で渡るべき橋を見極め、覚悟を決めて渡るべきではないでしょうか？

令和4年12月10日（土）週末なぞなぞ
　さあ！2週間後はクリスマスですね！みなさん元気ですか？サッカーは惜しい結果でしたが、4年後を楽しみに待ちましょう！
では、問題です！

「鏡を使っても見ることができない自分の顔ってなーんだ？」

わかったかな？
答えは校長室前でね！
お楽しみに！

?令和4年12月9日（金）PTA実行委員会
　今年度初めての実行委員会が開かれました。これまでの様々な行事では、対面でなくLINEによるSNS会議で子どもたちのために活動をされていました。
　今晩はみなさんが直接お顔を合わせての話し合いができました。
　地域委員の見守り活動のこと、PTA委員の選出のことなどが議題として取り上げられ、活発な意見交換が行われました。
　どんな活動にも「目的」があります。「なんのためにするのか？」もちろん、「子どものため」このことに異議を唱える方はいません。そのために「できることを、できる人が、無理なく、楽しく」できることが、ステキな大人のチームです！そんな大人に囲まれた子どもたちは幸せです！みなさん、いつもありがとうございます。

令和4年12月9日（金）学校保健委員会
　今年はみんなでいっしょに学べました?。体育館には子どもたち、教職員、学校医のみなさんが一堂に会して、学校保健委員会を開くことができました。
　テーマは「ケガの予防と対処法」です。健康委員会のみなさんのプレゼンテーションがみんなの関心を引きつけました。学校で起こるケガの種類や場所、もしもの時にどうすべきか！また、クイズも交えてわかりやすい説明でした！よかったよ！
　また、Q&Aのコーナーでは、学校医のみなさんが子どもたちからの質問に的確に答えていただきました。さらに、校医のみなさんからは健康委員会の子どもたちへ賞賛のお言葉をいただきました。ありがとうございました。

　「自分の命は自分か守る」
　「となりの人の命を大切にする」

　これからも忘れないでくださいね！

?

令和4年12月9日（金）3年　社会見学
　子どもたちは昔の世界へタイムスリップしました。
　「くらしの今昔館」への社会見学です。昔の街の様子や生活の姿を資料や模型を通して学びました。子どもたちは今の生活と比べながら、驚きを隠せませんでした。昔があって今がある！その時のつながりを目の当たりにして、今の幸せを実感する子どもたちでした。最後は商店街を抜けて学校に戻ります！

令和4年12月9日（金）4年　音楽
　教室から素敵なリコーダーの音色が響いてきました。
　子どもたちが「アイーダ行進曲」を演奏中です。上と下のパートに分かれてのハーモニーがとても心地よかったです。隣の人の音を聴きながら、自分の音を奏でる楽しさを体感する子どもたちでした。

令和4年12月8日（木）幼小連携
　昼間のあったか陽気の中、小学校の運動場にちびっ子たちが大集合！
　長吉第二幼稚園の子どもたちが「凧上げ」に来校しました！
　給食時間を使って、開放された運動場でのびのびと凧上げを楽しみました！
　凧には自分で絵を描き、この世にひとつのオリジナル凧です！その凧を一生懸命に引っ張りながら走る姿はとてもかわいくて、ほのぼのしました。
　みなさん！すてきな時間をありがとうね！また、いつでも遊びにきてね！

　

令和4年12月8日（木）スマイル集会
　今朝は「サバイバルなわとび」です！
16年！25年！34年！のチームに分かれて、最後まで跳び続けたグループの勝ちになります。
　息を合わせることが勝負の分かれ目！これがなかなか難しかったようです。もちろん長く跳べることにこしたことはありませんが、それよりも縦割りグループのみんなのつながりがより深まることが大切です。
　みんなの笑顔をたくさん見るために・・・

令和4年12月7日（水）校内掲示
　校内のあちこちにクリスマスムードが広がってきました！
　いよいよクリスマスまでもうすぐですね！ということは、2学期も残りわずかということです。
　来週末からは懇談会も始まります。ご多用とは思いますが、ご予定をよろしくお願いします。

令和4年12月6日（火）5年　家庭科
　学校で育てた「お米」を使っての調理実習！作るメニューは「ご飯」と「みそ汁」です。
　グループのテーマは「助け合い」みんなは1人のために！1人はみんなのために！を合言葉に協力して料理を仕上げます。
　「おれ！食器洗うから！」「2人でお米やって！こっちはみそ汁するから！」「ネギってどう切るん？」「教えたる！」「水の量気をつけてね！」などなど、助け合いが続きます！
　さあ！できあがりが楽しみですね！

令和4年12月6日（火）1年　体育
　日中は太陽が顔を出して陽気な運動場。そこに笑顔いっぱいの子どもたちがいます！
　まずはなわとびの運動です！最後まで跳び続けることができた人！30回連続で跳べた人！いろんな跳び方にもチャレンジします！
　自分からチャレンジする力を高める子どもたちでした！

令和4年12月6日（火）学力経年調査1日目
　3年生から6年生の子どもたちが学力テストにチャレンジしています。
　3年生にとっては初めての経年テストです。どの教室もシーンと静まりかえり、鉛筆の走る音だけが教室から聞こえてきます。
　テストは人と比べるものではありません。自分自身のこれまでの学びの成果を知るためが目的です！大切なことは、最後まで精一杯にやり切ることでです！
　みんな！かんばれ！

令和4年12月5日（月）学校協議会
　第二回の学校協議会が開かれました。PTAからは会長さんのみならず、役員の方にも、そして、青少年指導員の方にも参画いただき、盛大に開催されました。
　運営に関する計画中間評価と全国学力学習状況調査の結果を報告しました。
　みなさまからのご意見やご質問を真摯に受け止め、明日からの学校運営に活かしていきたいと思います。ありがとうございました。

☞R4 第２回報告書

令和4年12月5日（月）2年　算数　
　かけ算の学びの応用編です！
テーマは「倍の数とかけ算」
テープ図を使いながら、もとの数の何倍になるかを考える子どもたち。教科書の図とにらめっこです！もとになる数、そのいくつ分、この考え方はこの先も大切なポイントになりますね！自分の世界で集中する子どもたちでした！

令和4年12月5日（月）3年　外国語活動
?What do you want?
まるや三角、四角やハートなどの形から自分が好きな形を選んで何かを描きます！そして、形や色のヒントを出しながらみんなに問いかけ答えを導き出すゲーム！
　人の持つイメージはそれぞれ違います！違うからこそ面白い！英語を使いながら、友達のことを知る機会になりました。

令和4年12月5日（月）1年　国語
登場人物の気持ちになりきる子どもたち！
感謝の気持ちを自分の言葉で伝えます！

?「ぼくの気持ちを届けよう！」
「あのチョッキ宝物にするね！」
「聞こえてないかもしれないからもう一度言おう！」
「うれしい気持ちだからもう一回言おう！」
「おばあちゃんにもらったからいっぱい言ったほうがいい！」
「しましまうれしいなあ！」
「もらってうれしいからもう一回言おう！」
「聞こえてるかな？聞こえてないかな？だからもう一回言おう！」
などなど・・・

　みんなの前で発表するのは緊張もするけれど、勇気を出して伝えるみんながとてもかっこよかったよ！チャレンジする姿はすてきでしたよ！

令和4年12月5日（月）児童朝会
　今朝は「世界で競技人口が多い順スポーツベスト5」から始まりました。５位は「サッカー」４位は「クリケット」３位は「卓球」２位は「バスケットボール」そして、１位は「バレーボール」だそうです！意外ではなかったですか？そして、日本ではというと・・・１位は「サッカー」です！
　今まさにこのサッカーが大注目ですね。本日深夜のベスト8をかけた戦いにぜひとも勝利してほしいですね。そんな日本代表に4大会連続で選ばれた選手が長友佑都さんです。彼の言葉、
「ぼくはサッカーの才能はないが、努力し続ける才能は誰にも負けない！」
があります。努力は人を裏切りません！勉強でもスポーツでも、自分がやりたいことを見つけて、とことん追求してほしいです」！

令和4年12月4日（日）週末コラム
チェンジの法則（麻生 泰 著 扶桑社）」より、

iPhoneの生みの親、スティーブ・ジョブズの「最後の言葉」を知っていますか？「人生において十分にやっていけるだけの富を積み上げたあとは、富とは関係のないほかのことを追い求めた方がよい。それは、人間関係や、芸術や、または若い頃からの夢かもしれない」
ジョブズは自分が生み出した製品で「世界を変える」と宣言し、それを実現させました。けれども、彼は仕事、仕事の一辺倒で、すい臓ガンの治療が遅れました。ジョブズが命を削って残したメッセージは、「大切なことをしなければ一生後悔することになる」ということです。彼は成功はしても後悔をして亡くなったのです。
僕は毎朝、1杯のコーヒーを飲むのですが、そのとき、「自分はこれからどうなりたいのか？」と人生の目的を問いかけることを日課としています。毎日問いかけないと、いつの間にか本当にやりたいことからズレた行動をしてしまうからです。
人は他人から賞賛されるために生きているわけではありません。ビジネスでどれだけ成功しても、その人が幸せかどうかはわかりません。100人いれば100通りの幸せがあるのです。
ジョブズの言うとおり、家族や友達との人間関係を大事にしたい人もいるし、芸術を追求する人もいます。自分にしかできないことを表現する生き方もあります。
あなたがこれからやるべきことは、誰も教えてくれません。だからこそ、自分にとって大切にしたいものは何か、毎日、意識的に考える必要があるのです。


学校の使命は「未来を自分らしく生きる子どもを育てる」ことです。子どもたちが自分が本当にやりたいことは何なのか？その目的を見つけることのできるサポートが学校の役目のひとつです。と言いつつも、私たち大人も自分が本当にやりたいことができているのか？自問自答してみる必要があるかもしれません。みなさん！なりたい自分になっていますか？

?令和4年12月3日（土）週末なぞなぞ
みなさん！元気ですか？
サッカー日本代表がやりましたね！！！
勇気と自信！これです！いよいよ次は決勝トーナメント。悔いなきゲームを！がんばれ日本！
寒さが厳しくなってきました。体調には気をつけてくださいね！

では問題です！
「出られるのに入れず、ハサミがなくても切れるものってなあに？」

わかったかな？
答えは校長室前でね！

令和4年12月2日（金）6年 体育
　体育館から子どもたちの活気ある声が響いていました。
　バスケットボールのゲームを楽しむ子どもたち！審判や得点係など、役割分担もバッチリです！
　ホールを追いかける目！シュートを決めた時の表情！がとてもすてきでしたよ！

?令和4年12月2日（金）1年　図画工作　
　子どもたちは紙を使って、まゆげや目、鼻などを表現しています。
　ハサミではなく、手を使って切ることで、まゆげ独特の輪郭が表現されます。子どもたちは指先を上手に使って、根気よく作業に集中していました！

令和4年12月2日（金）3年　体育
　これ！なんのスポーツかわかりますか？チェストボールというバスケットのようなスポーツです！
　子どもたちはチームに分かれて、競い合います。高さも低く、点数も入りやすく、白熱したゲーム展開でした。
　まるで大きな玉入れのようですね！

令和4年12月1日（木）6年　読み聞かせ
　今日も平野区の「おはなしたからばこ」のみなさんが来校されて、子どもたちに本の読み聞かせをしていただきました。
　絵本や紙芝居など、季節にあった題材を取り入れられ、子どもたちを本の世界に連れて行ってもらいました。
　こうして地域のみなさんが子どもとともに学べることは幸せなことです。
　おはなしたからばこのみなさん！ありがとうございました。

令和4年12月1日（木）スマイル集会
　今朝は「みんなで○人組をつくろう！」でした！
　いつになく冷え込む体育館は子どもたちの熱気であったかくなりました。
　最初は友達同士でも、人数が多くなると声をかけたりしないと人は集められません！みんなで誘い合いながら、新しい友だちとも出会いながら、楽しい時間を過ごしました！
　さあ！今日から12月です！体には十分に気をつけて、元気いっぱいに過ごしましょう！