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サマーフェスタ
- 公開日
- 2015/07/27
- 更新日
- 2015/07/27
お知らせ
7月25日(土) 今年もPTA主催のサマーフェスタが行われました。今年は11時から15時までの開催で、夜の花火はありませんでしたが、大抽選会があり、大変盛り上がっていました。
暑い中でしたが、たくさんの子ども達が参加し、様々なゲームや飲食ブースを楽しんでいました。こんな盛大なサマーフェスタができるのも、PTA役員の方々をはじめ多くの委員の皆さんのおかげだと感謝しています。本当にありがとうございました。
子ども達にとって、夏休みの素敵な思い出になったことと思います。 -
図書館開放
- 公開日
- 2015/07/24
- 更新日
- 2015/07/24
お知らせ
7月24日(金) 夏休みが始まって4日目。今日もたくさんの子ども達が図書館開放に来ていました。図書委員会の児童や保護者ボランティアさんのお手伝いがあり、毎日本の貸し出しや返却がスムーズにできています。来週も図書館開放はあります。多くの児童に来てほしいです。
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夏休み学習教室
- 公開日
- 2015/07/22
- 更新日
- 2015/07/22
お知らせ
7月22日(水) 昨日から始まった学習教室。プール開放や図書館開放などにも参加しながら、のべ50人程度の子ども達が多目的室に集まって学習をしています。低学年は2時間と少し長い時間ですが、夏休みの宿題や家庭から持ってきたドリル等を熱心にしています。
夏休みの宿題プリントが終わったら、漢字練習や計算練習など自主学習に取り組んでほしいです。授業で使っているノートやドリルを持ってきてください。毎週月曜日は学習教室がありません。気をつけてください。 -
林間学習(2)
- 公開日
- 2015/07/20
- 更新日
- 2015/07/20
お知らせ
7月20日(月)川の増水のため2日目に魚つかみをしました。沢のぼりも怪我なくできました。3日間、たくさんの思い出を作って帰ってきました。お土産話をたくさん聞いてください。
予定より早い到着でしたが、たくさんのお出迎えありがとうございました。 -
林間学習(1)
- 公開日
- 2015/07/20
- 更新日
- 2015/07/20
お知らせ
7月20日(月)台風の影響で出発も心配された林間学習。全員元気に過ごせました。
現地でも川の増水の為、予定を少し変更しての3日間でした。
キャンプファイヤーにホットドック作り。大成功でした。
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3年 国語科授業研究会
- 公開日
- 2015/07/05
- 更新日
- 2015/07/05
お知らせ
7月3日(金) 国語科の研究会で、教育センターから尾上先生に講師としてお越しいただき、授業研究会を実施致しました。その後の研究討議会では、先生方から活発な意見や質問が出て、本校の国語科の指導の方向性が導かれたように思います。たくさんの先生方に囲まれて3年の子ども達は少し緊張したようですが、それでも自分の考えをしっかりと述べることができました。本校の児童の思考力が高まっていることを実感した授業研究会となりました。
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5年 長吉第2幼稚園との交流
- 公開日
- 2015/07/03
- 更新日
- 2015/07/03
お知らせ
7月2日(木) 5年生は長吉第2幼稚園の子ども達と水泳での交流を行いました。少し肌寒い日でしたが、園児達は元気に活動してくれたので、5年生の子ども達はとてもうれしそうでした。年下の子ども達とどのように接すればよいのかを感じとってくれたのではないかと思います。次は冬にたこあげで交流することになります。地域での子ども達同士のつながりの広がりになればなあと願っています。
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学期末
- 公開日
- 2015/07/02
- 更新日
- 2015/07/02
お知らせ
7月2日(木) いよいよ学期末をむかえ、各学級では教室のめあての花が咲きかけたり、七夕にむけて願い事を掲示したり、社会科で学んだ「ゴミ」のことを新聞にまとめてワークルームに掲示したりして、学習のまとめをしています。1学期もあとわずかとなりました。学習の積み残しがないようにしっかりとまとめと復習の時間を確保していきたいと思います。
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スマイル集会
- 公開日
- 2015/07/02
- 更新日
- 2015/07/02
お知らせ
7月2日(木) スマイル集会で「音あてクイズ」を行いました。口笛やホイッスルなど、スピーカーから流れるさまざまな音をスマイル班で相談して回答していきました。各教室に班に分かれて集合して活動するという新しい形式の集会でしたが、みんなで協力して仲良く活動できました。
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5年家庭科 調理実習
- 公開日
- 2015/07/01
- 更新日
- 2015/07/01
お知らせ
7月1日(水) 5年生の子ども達は家庭科を学習してはじめての調理実習に挑みました。黒板の手順を参考にしながら、グループで協力して活動する姿に、高学年になっての成長ぶりがうかがえました。この体験が家庭での生活の中でも生かすことができれば幸いです。ご家庭でのご支援をお願いします。