５年生の算数の授業を参観した教員が、子どもが意欲的に取り組み、「わかる」楽しさや「できる」喜びを感じる授業のあり方について活発に話し合いました。
教育センターの指導主事から、１年生から６年生までの系統性を意識することの大切さを指導いただきました。教員一人一人は明日からの学習に生かしてまいります。