４年生は小数のわり算を学習しています。新しい問題に出合ったときには、これまで学習したことと「同じところ」「ちがうところ」を整理し、これまでに学習した方法を使って問題を解いていくようにしました。今日の学習では、小数を１０倍、１００倍して整数に変えてから、計算し、出てきた答えを１０分の１、１００分の１をしていくように考えました。自分の考えをみんなに発表する機会を多く持つようにしています。