５年生は国語「資料を生かして考えたことを書こう」の学習のまとめとして、小グループによるプレゼンテーションを行いました。
タブレットを使って資料をまとめ、考えたことを原稿に書き、分担しながら発表をしていました。
同じ資料でも、生かし方やまとめ方が違うだけで、伝わる内容も変わります。
子どもたちも友だちの発表を聞いて、よかった点や改善点をたくさん伝え合えていました。