４年生の国語科の授業では、「読書生活について考えよう」という単元に取り組んでいます。子どもたちは班別に、自分たちでアンケートを考える→実施→集計→まとめのポスター作成→発表　という流れで学習を進めています。それぞれ真剣に考えたアンケートをクラスのみんなで回答し、いろいろなアイデアを出しながら話し合っていくことができていて、その学習態度に大きな成長を感じます。完成したポスターは教室に掲示する予定ですので、またご覧になってくださいね。