３時間目の授業の様子です。
【英語】『なんば』『心斎橋』『京セラドーム』への行き方を英語で答えていました。スクリーンは東京バージョン『何線？』『なん駅？』（１組）
【国語】『決めつけた言い方』についての説明を聞いていました。無意識に使っていますね。（４組）
【理科】イオンについてのプリントをしていました。（３組）
【数学】２次関数の導入でジェットコースターの動画を見ていました。どんな展開になっていったのでしょうか（２組）