３時間目の授業の様子です。
【社会】テスト返却された後に解説を聞いています。（２組）
【英語】発表の内容を確認しています。教科書には無い内容なので、発表をしっかり聞いていないとわかりません。（４組）
【国語】『歴史的仮名遣い』を『現代仮名遣い』になおして、黒板に書いています。（３組）
【理科】銅に化合する酸素の割合は
（銅）：（酸素）＝４：１です。（１組）