授業力向上に向けて、校内で研究授業をおこなっています。１０月２６日（木）３限目にパソコン教室で２年２組の技術家庭科（技術分野）の授業が行われました。
　「情報に関する技術」〜プログラミングによる計測・制御〜の授業です。ロボットプログラミングの教材を使用し、プログラミングの基本的な考え方を学び、実際にロボットを動かすことを体験します。人間の脳と異なり、１つ１つのコマンドを具体的に設定していかなければならないとの説明に納得です。プログラミングを通じて、論理的な思考につながっていくことが期待されます。
１「モーターを制御するコマンド」に左モーター50（の速度）右モーター0（の速度）
２「時間を制御するコマンド」に２秒持続
３「モーターを制御するコマンド」に左モーター0（の速度）右モーター0（の速度）
とプログラミング。それをロボットに伝えます。
ロボットのスイッチをオン。さあ、意図したとおりに動くのか。どきどきします。

「２秒間、右車輪を軸に回転。２秒後に止まりました！」
知的刺激に満ちていて、想像と思考が膨らむ授業だったと思います。