学校日記

本日の給食

★　和風カレー丼

★　オクラの甘酢あえ

★　和なし缶

★　牛乳

【和風カレー丼】は、けずりぶしでとっただしの風味をきかせた和風のカレーを、ご飯にかけて食べます。生徒に人気の献立です。具材をだしで煮て、塩、カレールウの素、こいくちしょうゆで味付けしています。

　トランプを使って、対戦型ゲームをしながら、計算のスピードを速めていきます。プラス、マイナスの符号にも気をつけながら、楽しんでいました！

　文法について学習をしています。様々な動詞の活用形について、表をまとめていきます。

  平等権など人権に関する法律などが、どのような経緯でできたのかを考えています。

台風６号が今日の夕方から明日にかけて近畿地方に接近する予定です。これにともない、明日【３日（水）】午前７時の時点で臨時休業か教育活動実施かを判断します。臨時休業になる場合は、午前７時過ぎに、HPまたはミマモルメにて連絡させていただきますのでご確認ください。

午前７時の時点で

・大阪市において「暴風警報」または河川氾濫を除く各種「危険警報」「特別警報」が発表された場合。

・河川氾濫の「警戒レベル３」「警戒レベル４」の発令があった場合。

上記の場合には、３日は臨時休業となります。

※ 非常変災時の措置について

非常変災時の措置について

本日の給食

★　コッペパン

★　チキンレバーカツ

★　スープ煮

★　グリーンアスパラガスとコーンのサラダ

★　みかんジャム（袋）

★　牛乳

【チキンレバーカツ】には、鳥のレバーが使われています。レバーには、血液をつくるもとになる鉄が多く含まれています。給食のチキンレバーカツは、カレー味で食べやすく工夫しています。

　今日はC－NETの先生の授業です。スクリーンに映し出された絵を見て、ランダムに並べられた単語を並び替えて文章を作ります。列ごとのチーム対抗で得点を競っていきます。

　１１の倍数など、数の性質を文字を使って、どのように表すかを学習しています。

 時刻やすることを尋ねる時に、どのような表現を使うかを学習しています。

【委員会より】５月の反省をもとに、６月の目標を立てました。目標に向かってみんなで協力してがんばしましょう。

「体育委員」男子；暑さに負けずパワーを出そう！

　　　　　女子；人に頼らず声を出してモチベーションを上げよう！

「風紀委員」名札をつけよう。

「衛生委員」暑さに備えて水分補給をしっかりしよう。

「図書委員」一人一人が予定表を確認して当番を忘れないようにする。

【校長先生より】

今日から６月に入りました。連日、暑い日が続いているので熱中症には十分気を付けてください。ところで、６月は「食育月間」と定められています。食育月間は、家庭、学校、地域、職場など社会全体で食育推進に取り組む強化月間であり、その目的は、健康な食生活を実践し、おいしく楽しく食べることができること、それを支える社会や環境を持続可能なものにしていくことです。食べることだけでなく、給食をみんなで用意したり、片付けしたりすることなども含めて、給食の時間を大切にして欲しいと思います。また、「いただきます」や「ごちそうさま」など、常に食事に関わる様々な人への感謝の気持ちを忘れないように心がけてほしいと思います。最後に、朝食は大切なエネルギー源です。みんながしっかりと朝から活動できるように、朝食をきっちりと食べる習慣を身につけてください。

【生徒指導主事より】

登下校中に気を付けてほしいことがあります。一つはスマホを操作しながら登下校しないようにしましょう。スマホを学校に持ち込むのは、災害が起こったときに連絡をとる手段とするためです。スマホ持ち込みの申請書を今一度家でよく読んで、正しい使い方を確認しましょう。もう一つは、自転車で登下校するのは認められていないということです。自転車で登校し、学校の近くの駐輪場などに勝手に置くと、そこの住人の方や地域の方に迷惑をかけてしまいます。ルールを守って、気を付けて生活をしてください。

【生徒会より】

３年生は来週月曜日から水曜まで期末テストがあります。１学期最後のテストなので、いい形で終われるようにがんばりましょう。１年生は来週一泊移住があります。今週末の土日には、しっかり用意をしておきましょう。

本日6限は体育館に集合し、合唱コンクールの自由曲を各クラス投票にて決定しました。

1組は「群青」、2組は「越えてゆけ」、3組は「地球星歌～笑顔のために～」に決まりました。

本日は、プロジェクターを使って、出前授業についての説明がありました。

本日の給食

★　ごはん

★　鶏肉とあつあげの煮もの

★　牛肉とキャベツのいためもの

★　きゅうりのしょうがづけ

★　牛乳

【だしのとり方】～けずりぶしを使っただしのとり方～

①沸騰した湯に、けずりぶしを入れる。

②再び沸騰したら火を消し、けずりぶしが沈んだら取り出す。

給食では、だしこんぶやけずりぶし、煮干しなどからだしをとっています。今日の給食では、けずりぶしでとっただしを「鶏肉とあつあげの煮もの」に使っています。

本日の給食

★　黒糖パン

★　トンカツ（米粉カツ）

★　ミネストローネ

★　カレーフィッシュ（袋）

★　牛乳

【ミネストローネ】とは、イタリア語で「具だくさん」という意味があり、たまねぎやにんじん、トマトなどの野菜がたくさん入ったイタリアの代表的な料理の一つです。今日の給食には、鶏肉とキャベツ、たまねぎ、トマトなどの野菜が使われています。

本日の給食

★　ごはん

★　さけの甘みそだれかけ

★　五目汁

★　えんどうの卵とじ

★　焼きのり（袋）

★　牛乳

【グリンピース】は、えんどうのさやの中の豆を、熟す前のやわらかい時期に収穫したものです。グリンピースの旬は、春から初夏にかけてです。

大阪府羽曳野市碓井地区では、100年以上前からなにわの伝統野菜の一つである「うすいえんどう」が作られています。

　今日はC－NETの先生の授業です。チーム対抗で、パネルに対応した答えに対して、どのように質問をしたら良いかを考えています。

　琵琶湖疎水など、近畿地方の環境について、映像を交えながら、学習をしています。

　正の数と負の数が混じった計算をしています。プラスとマイナスの符号を間違えないようにしましょう。

火災発生時に対する防災学習を行いました。あいにくの雨によりグラウンドへの避難訓練は実施できませんでしたが、各教室で避難経路を確認し、東京消防庁作成の動画とクイズを使って学習をしました。火災を防ぐために気を付けることや火災が起きたときにどう行動すればよいのかを確認しました。