本日の２限目、１年２組において、教育実習生による研究授業が行われました。教科は社会科（地理的分野）で、「寒い地域の暮らし」をテーマに学習を進めました。

　授業では、「なぜロシアではアイスが売れるのだろうか」という課題が提示され、生徒たちは写真や気候に関するグラフなど、様々な資料を活用しながら、その理由について考えました。一般的には「寒い地域では冷たいものはあまり売れない」というイメージがありますが、生徒たちは資料を読み取りながら、暖房設備が充実していることや室内で快適に過ごせること、地域の生活習慣や文化など、さまざまな視点から意見を出し合いました。

　教育実習生にとっては、これまでの実習の成果を発揮する大切な研究授業となりました。生徒たちも積極的に授業に参加し、実習生を支えながら意欲的に学習に取り組んでいました。