１５時に広島駅に集合しました。  

参加者のみなさまに大きな怪我や体調不良者はなく、全員無事に散策の行程を終えることができました。

これからいよいよ新幹線に乗り、大阪へ帰路につきます。

新大阪駅到着時刻は、今のところ予定通りです。

新大阪駅での集合場所は、「新大阪駅　動輪前広場」です。１７時４５分到着予定ということです。

修学旅行3日目です。  

昨晩は数名の生徒に体調不良や足の痛みが見られましたが、今朝の時点では回復して合流したり、必要に応じて休息を取りながら参加したりという状況だと報告がありました。

本日は予定どおり、広島市内の散策をスタートしました。生徒たちは元気に活動を始めています。

昨夜の報告では、体調不良者等の連絡はありませんでした。なによりです！

本日は各民家で民泊体験をしたあと、宮島へ向かいます。

参加予定のみなさんは無事に広島に到着し、雨の中ですが平和学習にまわってきました。昼食はバスの中です。

出発式をしました。いよいよ、修学旅行の始まり始まり！

３年生のみなさん。付き添う先生方。どうか元気にいってらっしゃい！

配布文書に　第１回　学校協議会のお知らせを掲載しました。

こちらからご覧ください。

令和８年 第1回学校協議員会のお知らせ

本日は、「いじめ・いのちについて考える日」でした。

全校集会で、校長先生から以下のお話がありました。

全国中学生人権作文コンテストで入賞した作品の一つに、幼なじみAさんとの小さな会話から生まれた大切な気づきがつづられたものがあります。

Aさんは車いすで生活しています。ある日、作者が何気なく「毎日大変だよね」と声をかけたところ、Aさんの笑顔が少し曇りました。励ましのつもりの言葉が、相手の生活を“特別”と決めつけてしまうことにつながる——そのことに作者は気づきます。

後日、作者が「もし嫌だったらごめん」と伝えると、Aさんは「正直、あまり言われたくない。でも気づいてくれてありがとう」と答えてくれました。このやり取りを通して作者は、自分の“物差し”で相手を測らないこと、相手の立場を想像して言葉を選ぶことの大切さを学びました。

人権とは、誰もが自分らしく生きるための権利です。相手を必要以上に特別扱いすることも、時に壁をつくります。相手の状況を理解し、必要なときに必要なサポートをする——それが本当の尊重につながります。

校長先生から

作者の気づきは、私たち全員に向けられたメッセージでもあります。

相手の立場に立ち、心を寄せること。  

その積み重ねが、誰もが安心して過ごせる学校をつくります。

南港北中学校のみなさんには、ぜひ自分の中の無意識の偏見に気づき自分の「物差し」を見つめ直してください。そして、言葉や行動で誰かを傷つけない学校をともにつくっていってほしいと思います。

退所式では、生徒代表が感謝の気持ちを込めたあいさつを述べ、続いて施設長さんからも温かいお言葉をいただき、生徒たちはうなずきながら真剣に耳を傾けていました。

式を終えた後は、バスに乗って学校へ向けて出発。自然の中での体験を胸に、無事に帰ってくることができました。

バスを降りる生徒たちの表情には、達成感と充実感があふれており、今回の活動が大きな成長につながったことを感じさせてくれました。

学校玄関前での生徒代表のあいさつからも、今回の活動で学んだことや思い出をしっかりと伝えようとする気持ちがあふれていました。

昼食の後は、オリエンテーリングがありました。生活班で協力し合い、地図に示されたチェックポイントを探しながら、そこに用意されたオリジナル問題に答えていく活動です。

班ごとに地図を囲み、「こっちの道じゃないかな」「次はあのポイントだよ」と声をかけ合いながら進む姿がとても印象的でした。

さて、気になる結果はどうなったでしょうか。

中には、見つけにくいポイントもありましたが、どの班も力を合わせて取り組み、自然の中で協力する楽しさをしっかり味わっている様子でした。

野外炊飯でおいしくカレーを食べたあとは、班ごとに「ごちそうさま」をして片づけに入りました。

声をかけ合いながら、班員と協力して作業を進める姿に、優しい心をもった生徒たちでいっぱいだなと感じました。

片づけの様子を見ていた施設の方からは、「鍋などもすごくきれいに洗ってくれましたよ」とほめていただき、

さらに「みなさん、仲がいいですね」と言われました。

その言葉がとてもうれしく、２年生の生徒たちのことを誇りに思いました。

班で協力し合い、声をかけあいながら、野菜の硬さを確かめ合って作ったカレーライス。

中には、水加減にこだわった結果、ちょっぴりシャバシャバなカレーになった班もありましたが、それもまたご愛敬です。

野菜の味も、お肉のうま味も、それぞれの班らしさが出ていてとてもおいしく仕上がりました。

みんなの笑顔と、周りの自然がそのおいしさをさらにアップさせてくれました。

施設の方から野外炊飯の説明があり、安全に活動するためのポイントをしっかり確認しました。

その後、かまど係、食器係、調理係がそれぞれ手分けしてカレー作りを進めました。作業の途中では、声をかけあい、協力しながら準備する姿がとてもいい感じでした。どの係も自分の役割に一生懸命取り組み、クラス全体で力を合わせて食事を作り上げる温かい時間となりました。

入所式のあとは、クラスごとに協力して火起こし体験に取り組みました。

「いっち、にー」「いっち、にー」「ワン、ツー」「ワン、ツー」など、掛け声は各クラス様々です。それぞれが自分たちのリズムをつくり、声を合わせながら木をこすり続けました。両端からみんなで綱を引いて中心の材木を半回転させるのですが、途中で木材が倒れてしまうなど、思うようにいかない場面もありました。それでも、何度もチャレンジする姿が見られ、その粘り強さがとてもすてきでした。どのクラスも仲間と励まし合いながら取り組み、活動を通して協力する大切さを実感している様子でした。

入所式では、生徒代表がはつらつとしたあいさつを述べ、式は明るい雰囲気で始まりました。続いて、施設の方から自己紹介と、これからの野外活動で大切となる諸注意について説明があり、安全に過ごすために生徒たちは真剣に耳を傾けていました。

バスに乗って目的地へ

バスの中では体調不良者も出ず、あっという間に大阪市立信太山青少年野外活動センターに到着しました。

５月8日金曜日曇り、

本日、２年生は校外学習です。

予定通り８時４５分に学校を出発しました。

車内は、落ち着いた雰囲気で楽しくおしゃべりしています。

目的は「仲間づくり」。ルールを守ってみんなで楽しみましょう。

行ってきます。

水難事故防止について、関係機関から協力依頼がありましたのでリーフレットを掲載いたします。

2026年度（参考資料）【大阪府都市整備部】河川における水難事故防止リーフレット

5月、6月行事予定を更新いたしました。6月は参考案です。

また、子どもたちに配ります「北中だより」、「学年だより」、「学級通信」等でもご確認ください。

保護者のみなさま

タイトルについて、大阪市教育委員会より周知依頼がまいりました。

こちらから、配布文書に移れます　→　02_いじめ対策基本方針（R080501改訂）

主な改訂内容

（1） 法改正に伴う用語の変更

刑法改正により、「強制わいせつ」が「不同意わいせつ」に改められたことから、市基本方針内の該当箇所の用語を変更しました。

（2） 生活指導サポートセンターに関する記述の整理

加害児童生徒への対応の実効性を高めるため、実施基準の見直しに合わせ、市基本方針内の関連記述を整理しました。

（出席停止措置との関係整理、個別指導教室に関する説明の明確化等）

改訂日

令和８年５月１日（金）