リニューアルした海老江東小学校ホームページへようこそ！！
この夏休みに本校ホームページをリニューアルしてから、９月３日現在で５８０件近くのアクセスがありました。平素より、本校教育活動に関心をお寄せいただいていることに感謝いたします。今後とも、本校の教育活動にご理解とご支援をお願いいたします。
また、９月２日付けで配布いたしました学校だより「かいとう」ならびに９月３日に配布しました「♪リニューアルした海老江東小学校ホームページにお越しください♪」の案内をご覧いただいて本校のホームページを開けていただきました保護者の皆様、地域の皆様、ほんとうにありがとうございます。 今後も、最新の学校の教育活動の様子をご覧いただけるように、ホームページの更新を図ってまいります。ご期待ください。 ※ホームページ上の携帯サイトのＱＲコードから、またスマートフォンなどからもご覧になれます。ぜひ、ご活用ください。 英語活動公開研修会（トップアシスト事業）を実施しました
今回の８月２９日は、本校図書室に於いて全市公開の英語活動研修会を実施しました。市内の小学校の教員（一部中学校教員も含む）７０名が参加し、以下の内容で行われました。 講師：大阪教育大学教授 吉田晴世 先生 研修内容：「フォニックス導入 どこまで教えるの？」 元気よく２学期が始まりました！
始業式に子どもたちには「不思議だなと思う感性を大切にしてほしい」というお話をしました。 【校長講話より】 夏休みは、有意義にすごせましたか？プール水泳で泳げる距離が伸びた。ソフトボール大会で頑張った。本をたくさん読んだ。自由研究を頑張って仕上げたなど、いろいろあると思います。中でも校長先生は、皆さんの自由研究を楽しみにしています。ぜひ見せてくださいね。 ２学期の始業式にあたり、今日は「不思議だなと思う感性を大切にしてほしい」というお話をします。 金子みすず さんの詩で「わたしはふしぎでたまらない」という詩があります。こんな詩です。 わたしはふしぎでたまらない、 黒い雲からふる雨が、 銀にひかっていることが。 わたしはふしぎでたまらない、 青いくわの葉たべている、 かいこが白くなることが。 わたしはふしぎでたまらない、 たれもいじらぬ夕顔が、 ひとりでぱらりと開くのが。 わたしはふしぎでたまらない、 たれにきいてもわらってて、 あたりまえだ、ということが。 この詩は、金子みすずさんがふだん何気なく見ている風景の中に目をやり、不思議に思ったことを、素直に言葉にしている詩です。実は、このように「ふだん何気ないと思っていたことに目を向けて、あらためて不思議に思うこと」は、とても大切なのです。皆さんも、ふだん何気なく見ているもの中から、不思議に思うことをさがして言葉にしてみてください。 金子みすずさんのこの詩に続けて、皆さんも自分の「わたしは不思議でたまらない」という新しい詩を作ってもらいたいともいます。こうです。 わたしはふしぎでたまらない、 黒い雲からふる雨が、 銀にひかっていることが。 わたしはふしぎでたまらない、 青いくわの葉たべている、 かいこが白くなることが。 わたしはふしぎでたまらない、 たれもいじらぬ夕顔が、 ひとりでぱらりと開くのが。 わたしはふしぎでたまらない、 たれにきいてもわらってて、 あたりまえだ、ということが。 さて、ここからは皆さんです。 わたしはふしぎでたまらない、 ○○○○○○○○○○○○○○、 ○○○○○○○○○○○○○○。 ○○○には、どんな言葉が入りますか？ ・・・・きっと新しい発見がありますよ！ 英語活動の授業研究を行いました
研究テーマにそって４年生で英語活動の第１回目の授業研究を６月２６日(水)に行いました。単元名は「友だちの好きなスポーツを知ろう」です。子どもたちが互いに英語で好きなスポーツを聞き合うコミュニケーション活動が中心です。 Hello！ How are you？ Do you like 〜？ I like 〜. 互いにペアを交代しながら多くの友だちの好きなスポーツを聞いていきます。はずかしがらずに堂々と声に出して英語で会話をします。楽しそうに会話する子どもたちを見ているととても頼もしく思います。将来、きっとグローバルな人に育っていくと・・・ 今回は、時間のはじめにウォーミングアップとしてフォニックスを一部取り入れました。 学校だより「かいとう」９月号です |
全国学力学習状況調査及び体力運動能力調査結果（本校）お知らせ学校だより「海東」運営に関する計画学校協議会及び学校評価 |
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平成２５年度「全国学力・学習状況調査」における海老江東小学校の結果の分析と今後の取組について