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１０月３１日
　小中連携の一環として、八阪中学校から２名の国語担当教員をお招きして出前授業をしていただきました。国語で「詩」（朝のリレー　谷川俊太郎）の授業です。
　はじめに先生の自己紹介の後、八阪中学校の紹介かあり、いよいよ授業が始まりました。
　緊張していた子どもたちも、すぐに本領を発揮し活発な授業となりました。
　詩に出てくる地名を地球儀でたどり、朝が次々にリレーされていく様子を想像することで作者の思いに迫ることができました。授業の最後には覚えた詩の暗唱をしました。
　こうした出前授業をしていただくことで、子どもたちが中学校に進学した時に顔見知りの教員がいるという安心感が生まれると同時に、本校の子どもたちの様子を知っていただくよい機会になりました。

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１０月２４日
　ボランティアグループ「マトリョーシカ」の皆さんをお招きし「お話会」実施しました。
　どんなお話が聞けるか、子どもたちは興味津津です。お話に集中して想像力をはたらかせながら次の展開をワクワク・ドキドキしながら聞いています。
　読み手の息づかいを感じながら・・・そんな豊かな時間が流れました。

　１０月２７日から文化の日をはさむ１１月９日の２週間は、読書週間です。この間、学校では「家族２０分読書」をすすめます。時には、テレビを消してお子様と読書をしてみてはいかがでしょうか。

１０月２３日
　大阪市の学力向上のための教育施策の一つである習熟度別少人数授業を６年「国語」で学習参観日に公開しました。内容は「子ども句会をひらこう」です。
　今回の習熟度別少人数授業は、２学級を３つに分けて６年生の２教室と学習室で行いました。少人数になることで、子どもたちとっては一人ひとりが活躍する場が増えるとともに、１学年を３人の教員が担当することで、子どもたちの理解の程度に合わせたきめ細かな指導ができます。
　さて、今日はどんな俳句ができたでしょうか？後日、紹介いたします。お楽しみに！