１１月２８日
　１１月２５日、大阪市教育センターにおいて本校の「効果的な校内研修のあり方」について、全市の校内研修主担者（約３００名参加）を対象に報告いたしました。
　本校は、平成２４・２５年とトップアシスト事業を受けて英語活動を中心に実践し、大阪教育大学教授の吉田晴代先生のご指導のもと授業研究を重ねてまいりました。
　今回は、「教員の力量を高めていくための研修の進め方」に視点をあて本校が取り組んできた研修のあり方について提案させていただきました。
　※写真は、当日に至る校内リハーサルと当日の実践報告の様子です。

１１月２５日
　今週末に、作品展・学習参観を実施します。ただいま準備が着々と進んでいます。３０日の土曜日は、土曜授業として１２３年生は２時間目、４５６年生は３時間目に参観授業を行います。お子様の学習の様子をぜひ間近でご覧ください。また、この日は午前９時から午後３時まで作品展会場の講堂を開けておりますので、ぜひお子様と一緒に作品を鑑賞してください。
　作品展では、お子様の絵画と立体作品を展示しています。どれも力作ばかりです。それぞれの作品の工夫点や頑張りを見つけてほめていただけたらと思います。

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１１月２２日
　小中連携の一環として、特に中１ギャップの解消するために八阪中学校のオープンスクールに参加しました。本校の６年生と鷺洲小学校の６年生と一緒に参加です。
　はじめに生徒会による中学校紹介、校長先生のお話の後、実際に５時間目の授業を見学して回りました。６時間目は、英語と技術家庭の授業体験です。
　英語は「英語で数字を言ってみよう」です。時間のはじめに英語で自己紹介、本校の子どもたちが名前・好きなものなどをスラスラと英語で紹介、本校の英語活動の取組みの成果が出たようです。技術家庭は「ミシンでの直線縫い」です。細い線の上に上手にミシンを走らせました。
　今回のオープンスクールの見学を通して、八阪中学校ってどんなところなんだろうと不安に思っていた子どもたちにとっては、とてもよい体験になったと思います。

１１月２１日
　今日から「なわとび運動」が始まりました。１時間目と２時間目の休み時間１０分間に水曜日と金曜日は１３５年、火曜日と木曜日は２４６年で実施します。
　寒くなってくるこの時期に健康づくり・体力づくりに取り組みます。子どもたちは各自、なわとび進級カードを持ち、自分の目標を決めて様々なとび方に挑戦しています。　いろいろな技(とび方)ができるようになってくると、ほんとうにうれしいものです。ご家庭におかれましても、ぜひ励ましの声をかけてあげてください。