Finish（終える）＋　-er（人）＝Finisher (終えた人）
だれが何を終えたのでしょう？
それは教頭先生が『大阪マラソン』を、です。

太子橋小学校のミスターマラソンマン、
教頭先生が大阪マラソンを完走しました！

完走した人たちだけに贈られる記念メダルとFinisherのタオルを
校長室で見せてもらえると児童朝会でお話をすると
みんな続々と見に来てくれました。

４２．１９５キロは、大阪の環状線約２周分に相当します。

そんなにも長い距離を
秋晴れの暑い日に頑張って完走できたかげには
いろいろな人のささえがあったとお話してくださいました。

メダルはずしりと重く、
Finisherの文字は誇らしそうで格好よかったです。


太子橋っ子の中からも
未来のマラソンマンが生まれるかもしれませんね。

今日給食の時間、職員室に
うれしいものが届きました。

2年生が作ってくれたおいものおやつです！

ゴールデンウイーク前にうえた
おいもがたくさん育って
60個以上もとれたんだって。

みんなで作ってみんなでまるめてくれたもの。
職員室みんなでいただきました。

ほんわかとしたなつかしい味。
うーん、yum yum♪（おいしい）

新しい班長さんのもと
たて割りのにこにこ班でパワーアップタイムです。

行きはボールをけってドリブル
帰りはボールをかかえてダッシュ
そんなリレーです。

折り返し地点がけっこうテクニックがいるのかな。
朝1番から元気にダッシュ！

楽しかった修学旅行も終わり
学校に戻ってきたらなんだかほっとしましたね。

お天気に恵まれ、元気いっぱい過ごして
とても密度の濃い2日間でしたね。

楽しかったこと、そして活動の中でちょっと失敗したこと
すべてみんなにとっていい思い出となるでしょう。
失敗は『しまった！』と心で理解したことによって
次に同じ失敗をしない良い経験になるでしょう。

そうやってひとつひとつ
指導してくださった先生方、
そして修学旅行に行かせてくださったおうちの方々に感謝をこめて、
自分自身のこれからの行動に生かしていこう。

みんなの帰りを首を長くして待ってくれていたおうちの人に
たくさんお土産話をしてあげてね。

20周年のパルケエスパーニャ。
班単位で思い思いに行動しました。

スリル満点の乗りものではみんな絶叫！
でももう1回乗ろう！（笑）