１２月１日(火)　中学年のワークルームに３つのコーナーが設置されています。休み時間になると「リコーダー練習コーナー」を活用している児童の姿がみられました。「くらしの中の和と洋スペシャルコーナー」は国語科の学習と連動して、関係のある書物が読めるようになっています。「漢字の成り立ちコーダー」はほぼ常設され、児童の漢字の学習に役立っているようです。

11月26日（木）関西電力からゲストティーチャーを招き、6年生に理科特別授業が行われました。
暮らしの中で使われている電気は色々な方法で作られていること、その電気は限りある資源で作られていること、各発電にはメリット、デメリットがあることを学習しました。電気をつくる体験をしたり、発電の仕組みがわかる模型をみたりしました。
限られた資源で作っている電気を大切に使う人に育ってほしいです。

１１月２７日(金)　第４校時に４年生とわかたけの子ども達が交流授業で綿つむぎに挑戦しました。綿の実をつぶして綿を取り出し、糸につむいでいくというほとんどの子がはじめての体験に大喜びで取り組みました。わかたけの子ども達は全ての学年の子らと順に交流することで、さらに自信を持って学習できるようになってきました。

11月22日（日）　3連休の2日目、長吉中学校のグランドで長吉中学校・長吉南小学校・平野特別支援学校・長吉第2幼稚園・長原小学校の５校園が親善ソフトバール大会を行いました。少し肌寒い日でしたが、各校園の保護者や教職員の皆さんが熱戦を繰り広げました。長原小学校は残念ながら2敗してしまいましたが、普段練習をしていないにも関わらず、素晴らしいプレーをたくさん見せていただきました。かっこよかったです！出場してくださった保護者の皆さん、お手伝いいただいたPTAの皆さん、本当にありがとうございました。

11月20日（金）4年生が車いす体験をしました。車いすの乗り方、注意することなど丁寧に、楽しく教えていただきました。多目的室や運動場、ろうかなどで実際に乗ってみました。少しの坂や段差も力がいること、コンクリートと運動場との違いなど多くのことに気づきました。日々使っている方々の気持ちがわかりました。今日の体験を実際の生活の中でも生かし、車いすを使っている方々の助けができる子になってほしいです。