６年生は、社会科「国づくりへのあゆみ」について学習しました。
日本で米作りが始まってから、むらの様子がどのように変わっていったのか、資料を調べながらノートにまとめ、発表を行いました。

５年１組は、保健「心の健康」について学習しました。
「心」を表す漢字をみんなで考えて発表した後、心の発達について自分の小さな頃と比べながら学んでいきました。

５年２組は、国語科「文の組み立てに気をつけよう」の学習をしました。
同じ文章でも、句読点を入れるところや組み立て方により大きく意味が変わってきます。その違いについて、電子黒板を使いながら学習を行いました。

４年生は、社会科「くらしとごみ」の学習を行いました。
家庭や学校からでるごみの種類をしらべ、その数をシールで表したり、ごみの分別についてのグループで考えたりしました。

３年生は、国語科「すいせんのらっぱ」の音読発表会を行いました。
声の大きさや強弱、間の取り方などに気をつけながらグループで工夫して音読をすることができました。

2年生は、国語科「かぜのゆうびんやさん」の音読発表会を行いました。
場面ごとの挿し絵をグループで協力して作成し、絵を見せながら音読発表をすることができました。