大阪市立野里小学校
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1年 前から「3にん」と「3にんめ」の違い
1年
1年生は算数科「なんばんめ」を学習していました。先生が「この列で、前から3人、立...
2年 ひき算の きまり
2年
年生は算数科の時間、次のような問題に取り組んでいました。問題文をよく読んで、式を...
3年 「メモを取りながら話を聞こう」の見直し
3年
3年生は国語科「メモを取りながら話を聞こう」テストを振り返って見直ししていました...
4年 水の流れと地面のかたむき
4年
4年生は理科「地面を流れる水のゆくえ」を学習しています。水の流れがある場所には、...
5年 山地や平地の特色
5年
5年生は社会科の時間、山地や平地の特色について調べていました。一言で山地や平地と...
6年 Welcome to Japan.
6年
6年1組は英語科「季節ごとの行事を伝えよう」を学習していました。「the Dol...
6年 食事の栄養バランスを考えよう
6年2組は栄養教育推進事業「食事の栄養バランスを考えよう」に取り組んでいました。...
5月20日(水)の給食
給食
5月20日(水)の給食は、ごはん・牛乳・焼きシュウマイ・鶏肉と春雨のスープ・ツナ...
児童集会
行事
5月19日(火)児童集会がありました。ペア学年(1・6年、2・5年、3・4年)で...
1年 「0」という数
1年生は算数科「『0』という数」を学習していました。輪投げで入った数を数えてみる...
2年 たんぽぽの 花の 「ひみつ」
2年生は国語科の時間、たんぽぽの花の「ひみつ」について読み取っていました。説明文...
3年 アゲハチョウを育てよう
3年生は理科「チョウを育てよう」を学習していました。教室の後ろにはモンシロチョウ...
4年 わり算の筆算をマスターしよう
4年生は算数科の時間、わり算のひっ算をマスターしようと取り組んでいました。「72...
5年 英語で自己紹介
5年生は英語科の時間、プレゼンを使って英語で自己紹介をしていました。「自分の名前...
6年 英語で自己紹介
6年1組では英語科の時間、プレゼンを使って英語で自己紹介をしていました。「どこか...
6年 食べ物のゆくえ
6年2組では理科の時間、ヒトの体内で食べ物が消化・吸収される働きについて学んでい...
5月19日(火)の給食
5月19日(火)の給食は、コッペパン・ブルーベリージャム・牛乳・金時豆の中華おこ...
1年 ふうせんかずら
1年生は生活科の時間、ふうせんかずらの種を観察していました。種をじっくり観察しま...
2年 ミニトマト
2年生は生活科の時間、ミニトマトを観察していました。みんな水やりの世話を忘れずに...
3年 やさしさのバトン
3年生は道徳科「やさしさのバトン」を学習していました。目の不自由な山崎さんが、通...
いじめ・体罰等に関する窓口
学校評価
学校いじめ防止基本方針
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