テントの設営等、運動会の準備をお手伝いいただき、ありがとうございました。

　いよいよ、運動会が明日に迫りました。

　運動会のめあて通り、子どもたちが笑顔で最高のパフォーマンスができるよう、応援とご協力をお願いします。

総合的な学習の一環として、５年生が米づくりに取り組んでいます。

実りの秋を迎え、稲の収穫の時期となり、今日は稲刈りを行いました。

　運動会に向け、児童集会の時間を使って全員で石ひろいをしました。

　運動場での練習もいよいよ本格的になってきています。

　４年生の国語、「身の回りの文章を読みくらべよう」の学習で、授業研究会を行いました。
　
　子どもたちは、広告と説明書を読みくらべ、「相手（読み手）」や「ねらい」「表し方」などについて、違いを考えました。

　「誰の目にとまるのか」「誰に読んでほしいのか」など、実生活と結びつけながら考え、考えたことをそれぞれ発見カードに書き込みました。

　発見カードを友だち同士で交流した後は、みつけたことをみんなで整理して学習を終えました。

　少し緊張していた子どもたちですが、みんな真剣に考え、しっかり発表することができていました。

　５年生は今、家庭科でミシンを使った裁縫実習を行っています。

　担任一人ではなかなか指導が難しいところ、老人会の方にサポートしていただきました。

　子どもたちにとって、とても分かりやすく楽しい学習になりました。