５月２２日（月）
　６年生が、社会科で学習した内容を新聞にまとめました。
　見出しや挿絵、四コマまんがなど、工夫してまとめていました。

５月２２日（月）
　５年生では、新しく家庭科の学習が始まりました。
　今は、裁縫の初歩、針に糸を通すところから始め、練習布を使って「玉結び」や「玉止め」の練習をしています。ほとんどの子が、裁縫道具を使うのは初めてですが、繰り返し練習するうちに、自信を持ってできるようになってきました。

５月２２日（月）
　２年生が、国語の学習で、教科書を音読していました。
　先生が読んだ後に続いて、「、」「。」に気を付けて読んでいました。
　しっかりと教科書を持って、背筋をピンと伸ばし、集中して読んでいました。

５月２０日（土）
　本年度最初の土曜授業を実施しました。
　此花区役所の方に来ていただき、低学年（１〜３年生）と高学年（４〜６年生）の二部制で、防災教室をしていただきました。
　災害が起きた時、どのような行動をとればよいかを、発達段階に合わせて、ていねいに教えていただきました。（写真上:低学年の様子、写真中:高学年の様子）
　また、各学級でも、避難するときの注意事項を「お・は・し・も」の合言葉で確認しました。「お…おさない　は…はしらない　し…しゃべらない　も…もどらない」（写真下）
　災害は、学校にいるときに起こるとは限りません。むしろ、学校外にいるときに起きる確率の方が高いです。いざという時に、子どもたちが、一人一人、より適切な判断ができる力を身に付けてほしいと願っています。ご家庭でも、災害が起こったとき、どのような行動をとるか、家族が別々にいるときは、どこに集合するようにするか等について、日頃から話し合っておいていただきたいと思います。

　５月１９日（金）の放課後、先生たちは教室に集まり、校長先生から図工の授業の進め方を学びました。校長先生は、長年、図工の授業研究をされていたので、その手法を伝えるべく、若い先生を中心に研修会を開きました。
　普段、前に立ち教える側の先生たちも、子どもの立場になり熱心に耳を傾けていました。この日は、クレヨン・パスの基本的な使い方を学び、実際に絵を描く活動も行いました。
　学んだことは、それぞれが授業の中で子どもたちに返していくことでしょう。