大阪市立野里小学校
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いじめ・いのちについて考える日
行事
5月12日(火)大阪市立の小学校では、「いじめ・いのちについて考える日」が実施さ...
1年 「9は4と□」
1年
1年生は算数科「いくつといくつ」を学習してきました。本時は「9」について考えます...
2年 サツマイモつるの観察
2年
2年生は生活科「ぐんぐん そだて わたしの やさい」を学習していました。本時では...
3年 12個のクッキーを3人で分けると
3年
3年生は算数科「わり算」を学習していました。本時では12個のクッキーを人で分ける...
4年 友だちの好きなものを訪ねよう
4年
4年生は外国語活動「あいさつをして、友だちの好きなものを訪ねよう」に取り組んでい...
5年 国旗などを調べよう
5年
5年生は国語科の時間、国旗について調べてプレゼン資料にまとめていました。「大陸」...
6年 自己紹介のスライドを作ろう
6年
6年生は英語科「自己紹介のスライドを作ろう」に取り組んでいました。Shayne ...
6年 ラバーズ コンチェルト
6年1組では音楽科「ラバーズ コンチェルト」の合奏に取り組んでいました。鉄琴・リ...
6年 裁判所の働き
6年2組は社会科の時間、裁判所の働きについて学習していました。先生から「裁判所に...
5月12日(火)の給食
給食
5月12日(火)の給食は、コッペパン・みかんジャム・牛乳・豚肉と野菜のカレースー...
1年 アサガオの種植え
1年生は生活科の時間、アサガオの種を植える準備をしていました。ペットボトルの口に...
2年 係活動
2年生は学級活動の時間に係活動の掲示物を作っていました。係のグループに分かれて、...
3年 転校しても、がんばってください
3年生は、転出するお友だちへお手紙を書いていました。「仲よくしてくれて、ありがと...
4年 どうしてイソギンチャクをつけている?
4年生は国語科「ヤドカリとイソギンチャク」の学習が始まりました。本文を読む前に、...
5年 世界のお友だちの自己紹介を聴いて
5年生は英語科の時間、世界のお友だちの自己紹介から、好きなことを聴きとっていまし...
6年 だ液のはたらき
6年1組は理科「ヒトや動物の体」を学習しています。食べ物を口の中に入れると、どう...
6年 対称な図形の練習問題
6年2組では算数科の時間に「対称な図形」の練習問題をしていました。線対称・点対称...
5月11日(月)の給食
5月11日(月)の給食は、ごはん・牛乳・きびなご天ぷら・みそ汁・わかたけ煮です。...
1年 「る」
1年生は国語科の時間、ひらがな「る」を習っていました。一筆書きのように書くことが...
2年 たし算のひっ算
2年生は算数科の時間、たし算のひっ算の練習問題に取り組んでいました。最初の8問は...
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