今日は、先週に学習した「How many?」の表現を使って、色を塗ったりんごの数をインタビューしました。
「How many apples?」と聞くだけではなく、あいさつや気持ちを表す表現などを使ってインタビューする子どもたちもいました。

３時間目は、初めて体育の授業がありました。
２列や４列の整列、号令で動く練習などを、きびきびとしていました。
最後は、グループになるゲームをして、クラスの違う友達やあまり知らない友達とも声を掛け合ってグループを作ることができました。

今日の音楽の授業ではロンドン橋ゲームをしました。

今日は雨なので、外でも遊べなく
子ども達はとても楽しんでいました。

「接」と「張」の新出漢字を学習しました。
とめ・はね・はらいや書き順に注意して書きました。

先週の土曜授業は、保護者の方にたくさんご来校いただきました。

保護者証について
・来校されるときは、首にかけてきてください。
・各家庭に一つお渡ししています。

貸し出し来校者証について
・誤って持ち帰られた方は、学校へお返しください。

どうぞよろしくお願いします。