3・4・5年生 土の恵みに感謝。玉ねぎ収穫を通して

本日、3年生・4年生・5年生が、待ちに待った玉ねぎの収穫を行いました。 土から大きな玉ねぎが顔を出すたびに、「見て！こんなに大きいよ！」「重たい！」と、あちこちで歓声と笑顔があふれました。収穫した玉ね...

2026/04/21

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未来へつなぐ平和のバトン（6年生 平和学習）

6年生は今、平和学習に取り組んでいます。今日は、広島や長崎に投下された原子爆弾の被害や、当時の人々の暮らしについて、資料映像や写真を通して学びました。過去に起きた事実を正しく知ることは、これからの平和...

2026/04/21

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かずの「かたまり」を見つけよう！（1年生 算数）

1年生の算数では、5を一つの節目とする「5のかたまり」の学習をしています。 数字だけを見るのではなく、おはじきやブロックを実際に動かしながら、「5はこれくらいの量なんだ」という感覚を養っています。自分...

2026/04/21

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Hello, Shiela!（3年生 外国語活動）

3年生の外国語活動です。今日はALTのシーラ先生と一緒に、ネイティブな英語に親しむ学習です。シーラ先生の明るい挨拶に導かれ、子どもたちは身振り手振りを交えながら元気に英語で反応しています。耳で聞いた音...

2026/04/21

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位（くらい）をそろえて、正確に！ （4年生 算数「かけ算の筆算」）

4年生の算数では、桁数の多いかけ算の筆算に挑戦しています。 計算を正しく行うための最大のポイントは「位取り」です。モニターで数字の並びを確認しながら、一の位、十の位と順番に、正確な場所に数字を書き込ん...

2026/04/21

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2年生：友情とチューリップで、最高のお出迎え！

入学式を無事に終え、2年生が準備したチューリップが大活躍しました！ 「新1年生のために」という一つの目標に向かって、友だちと協力して重い鉢を運んだ2年生。力を合わせることの大切さを学び、役割を全うした...

2026/04/21

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一画一画を大切に ～2年生の漢字学習～

2年生の国語では、毎日新しい漢字の学習に励んでいます。 まずは、その漢字がどんな言葉に使われているかをみんなで発表し、漢字への興味を広げます。次に、指を大きく動かして空中に書く「空書き」で、筆順や形を...

2026/04/20

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わたしたちの大阪府を知ろう！（4年生 社会科）

4年生の社会科では、自分たちが住んでいる大阪府について学習をしています。 今日はモニターに映る大きな地図を見ながら、地形の特徴や有名な場所などをみんなで確認しました。「大阪市ってこんな形なんだ！」と、...

2026/04/20

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マス目の一つひとつに意味がある ～線対称の作図～

「線対称」の学習において、最も大切なのは「正確さ」です。 6年生の子供たちは、ドリルに示された「対称の軸」をもとに、反対側の形を導き出しています。マス目を意識し、対応する点を一つずつ打っていく作業。 ...

2026/04/20

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10まで書けるようになったよ！（1年生 算数）

1年生の算数では、1から10までの数字の書き方と、その「数」の大きさを学習しています。 今日はドリルを使って、一文字ずつ丁寧に数字を書く練習をしました。ただ書くだけでなく、イラストに色を塗りながら、数...

2026/04/20

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