3年生の国語科では、説明文「せっちゃくざいの今と昔」の学習に取り組んでいます。

本時では、「筆者に『ちょっと待った！』とツッコミを入れよう」という興味深いめあてのもと、自然物や工場で作られた接着剤の「利点（すぐれたところ）」と「弱点（ふべんなところ）」に着目。

黒板の整理表やワークシート、タブレットの百科事典検索などを活用しながら、文章の構造や理由付けを深く読み解きました。

ただ文章を読むだけでなく、疑問や比較の視点を持つことで、論理的に説明文を読み取る力を育んでいます。