１１月１４日(水)　の午後は、「福島研究の日」で、教員が福島区内の小学校へ分かれて各教科、領域の研究授業に参加し、研修を行う日でした。本校では道徳科の研究授業が２年１組で行われました。
　教材は「くりのみ」(主題：あたたかい心、内容項目：親切、思いやり)でした。
うさぎの優しさにふれ、自分のことしか考えていなかったことを後悔するきつねを通して、困っている人を温かい心でいたわり、互いに助け合っていこうとする心情を育てることを目指す内容でした。
　たくさんの他校の先生方が参観される中、子ども達は積極的に意見発表や役割演技をしたり、道徳ノートに自分の考えを一生懸命書いたりしていました。

１１月１３日(火)音楽鑑賞会で、ザ・シンフォニーホールに行きました。
１・２・３年生が先に行き、４・５・６年生が後から行き、交代しました。
オオサカ・シオン・ウインド・オーケストラの演奏に聞き入ったり、声を合わせて歌ったりして、「音楽の秋」を感じさせていただきました。

１１月１３日(火）今日は１１月の健全育成あいさつ運動の日でした。
今日も早朝より、保護者の方約６名の方に集まっていただき、子どもたちに「おはよう！」と声をかけていただきました。子どもたちは、元気に「おはようございます。」と返していました。

１１月１２日(月)今日の児童朝会では、まず昨日の子ども会のハイキングで紅葉がとても綺麗だったことを話しました。
次に、学習発表会の練習があと１週間となり、後ろの方までわかる声の出し方や振り付けの仕方をさらに工夫してほしいと言いました。
最後に、１学期に取ったいじめアンケートの結果のグラフをもとに、「いやなことしない　させない」学校になるための話合いをしました。

11月11日(日)海老江東子ども会主催のハイキングが行われました。
生駒山の中を通って、紅葉がきれいな山麓公園でお弁当を食べたり、アスレチックをしたりして楽しい一日を過ごしました。