5年生の理科では、強い電磁石をつくるにはどうしたらよいだろうか？という問いに対して個人の予想をもとにグループで話し合ってまとめました。

各班の代表が発表ボードを使いながら実験の計画を発表しました。　

　

　

5時間目の活動が終わりしだい、順次集団下校します。

花のアーチを作ってくれた2年生、お疲れさまでした。