1年生では、国語で「歯がぬけたらどうするの」の学習をしています。
これまで、日本での歯がぬけた時のやり方と各国のやり方を比較しながら、教科書の説明文を読みすすめてきました。
今日は、どの国のやり方が一番お気に入りか選んで、その理由を交流しました。
入学から半年、子どもたちのノートには丁寧な字で自分の思いや考えがしっかりと書き込まれています。
考えをペアやグループで交流したり、みんなの前で発表したりして、考えをさらに深めていました。
校内の先生のみならず、校外からもたくさんの先生がいらして参観するなか、しっかり集中して学習できました。

１０月２９日（火）の給食の献立

●豚肉と野菜のケチャップソテー
●スープ
●スイートポテト
　旬のさつまいもを煮くずれるまで柔らかく煮たあと、砂糖、バター、牛乳、生クリームを加えて更に煮たあと、表面に焦げ目が少しつくように焼いています。
●パンプキンパン
●牛乳

不思議な展示に笑顔も絶えません。

　

すばやく行動できる4年生。
見学時間がたっぷりとれました。
グループで行動しています。興味深い展示を思い思いに見ています。