１０月２８日（月）、３年２組では理科「かげのでき方と太陽」の単元の学習に取組みました。
　今日は日なたと日かげはどのように違うのかについて調べました。子どもたちは、日なたと日かげの温かさを改めて感じとったり、温度を測ったりして、違いを調べていました。
　違いを調べていくうちに、落ちている葉っぱの様子が違う！」、「ほら、地面の土の色が違う！」など、教科書にも書かれていないような違いをどんどん発見していく様子も見られました。
　小学生の理科では、このように体験を通じて理解を深めることがとても大切です。このようにして、色々な事象に興味関心が高まればよいと思います。

　１０月２５日（金）、４年１組では社会「大阪府のようす」単元の学習に取組みました。
　この単元の学習では、自分たちが住む大阪府の地理的な位置を捉え、４７都道府県の名称と位置を調べ、４７都道府県で構成される日本の全体像をイメージできるようになることが目標のひとつです。
　それらを習得するための学習のひとつとして、子ども達ひとりひとりが４７都道府県の中から１つ都道府県の観光大使になったつもりで、よさをＰＲをするという活動します。
そのために、今日はパソコンを利用しおすすめの観光地などの写真を探しました。
　慣れないローマ字入力で、悪戦苦闘する子どももいましたが、キーワードとなる言葉を検索バーに入力しして、調べていました。

１０月２４日（木）、来年度の新一年生のための、就学時健康診断が行われます。

【受付】１４：４０〜
【開始】１５：００〜

雨が降っています。気をつけてお越しください。

　１０月２３日（水）、３年生がパルコープ東中浜店を見学させてもらいました。
　今日のスーパーの見学は、社会「働く人とわたしたちのくらし」の単元の学習の一環です。
　子どもたちも馴染みのあるお店ですが、店長さんや、各売り場の担当の方からお話を聴いたり、質問をしたりして、働く人の気持ちや、苦労、工夫など、新しい気付きを得ました。
　さらに、ふだんとは違った目で店内を観察し、商品に貼り付けてあるラベルや、店内の案内表示などから工夫をたくさん見つけることができました。

１０月２１日（月）、休日に挟まれた平日ですが、子どもたちはいつもと変わらす、学習に取組んでいます。
金曜日の学習風景です。
２年２組では、図工で混色することを学習しました。
今日の学習のめあては「おいしそうな かきにしよう」です。
色の３原色である、赤、青、?色のみを用いて色を作りを、柿の微妙な色合いを表現しました。