１月１５日（水）　５．６年生に、ＬＩＮＥ株式会社の方をゲストティーチャーに迎え、情報モラル教育を実施しました。５年生は、【基本編】で、初めて情報モラル教育を受ける人対象の、６年生は【悪口編】で、インターネットの世界で起こりやすい「誤解」に焦点をあてた内容のワークショップのプログラムでした。
　ワークショップを通して、自分と他者との「イヤな言葉」「イヤなこと」の違いを知ったり、楽しくコミュニケーションしていくにはどうしたらいいかを考えたりすることができました。

　今週からなわとび運動が始まりました。火・木曜日が２．４．６年、水・金曜日が１．３．５年生が、１時間目と２時間目の間の休み時間に取り組みます。
　なわとびカードに紹介してある、いろいろな跳び方にチャレンジすると同時に、寒さに負けない体力をつけてくれることと思っています。

　１月１４日(火)２・３時間目に１年生が昔あそびの仕方を地域の方々７人から教えていただきました。
「めんこ」「けん玉」「こま回し」「お手玉」「あやとり」「羽根つき」「おはじき」の７つの遊びをコーナーごとに分かれて教えてもらいました。
　最初はやり方を理解するのに時間のかかった子も、わかると夢中になって楽しんでいました。
　地域の皆さん、ありがとうございました。

　１月１０日（金）地域にお住まいの、鉛筆画家の方をゲストティーチャーにお迎えして、６年生が鉛筆画の描き方を教えていただきました。
黒鉛筆だけで、緻密に描かれる鉛筆画はまるで写真のようです。
　６年生は、ゲストティーチャーの先生に教えていただき、初めての鉛筆画に挑戦しました。難しかったようですが、一生懸命取り組んでいました。

　１月９日（木）体育朝会がありました。
　運動委員会による、短縄跳びの跳び方の紹介でした。
　本来ならば運動場で、運動委員会の跳び方の見本にならって、児童全員が実際に跳んでみる予定でしたが、運動場のコンディションが悪かったため、講堂で運動委員会が跳ぶのを見る活動になりました。
　来週火曜日からなわとび運動が始まります。