2年生、体育科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生が体育科ボール遊びの学習で「サッカー」をしていました。 ドリブルの練習では、ボールを靴の内側に集めるように軽く蹴っていました。その後は、友だちとパスの練習をしていました。最後には、ボールの扱いを高めるためにストラックアウトでシュートの練習をしました。 4年生、図画工作科の学習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生が図画工作「コリントゲーム(スマートボール)」作りで、釘打ちに集中して取り組んでいました。 慣れない金づち使いでは、丁寧に何度も釘を打ち続けていました。途中で、釘が折れ曲ると、もとに戻そうと金づちを工夫しながら使っていました。 3年生、そろばん教室![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今年も3年生のそろばん教室が行われました。 そろばんに慣れている子どもや、初めてそろばんを使う子どもなどの中で、和やかな雰囲気で学習が進められていました。 課題が速くできた子どもは得意げな顔で、答え合わせを待っていました。 5・6年生の学習参観![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 本日の学習参観は、5年生が図工室、6年が講堂で行いました。 今年度最後の学習参観では、一人ひとりが未来に向けて発表をすることができました。 6年生は中学校進学に向けて、参観いただいた保護者のみなさんへ、メッセージを伝えられたと思います。5年生は、これまで培ってきた力をお見せすることができたと思います。 児童集会(ダンスクラブ)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 本日の児童集会では、ダンスクラブの発表がありました。この発表のため、昼休みも放課後も一生懸命練習に取り組みました。 発表では、ダンスの音楽に合わせて、今までの練習の成果を発揮して踊っていました。子どもたちは緊張をしていましたが、意欲が高まるようにダンスの衣装になっていました。また、発表の中では、笑いが起こる工夫もしていました。 |
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