今日から授業が始まりました！
久々の授業で、マスクしながらの授業は少しとまどいもありましたが、「やっと授業やー」と喜んでいる子もいました。

久々の給食も「おいしい！」とムシャムシャ…。

そして…ついにチョウが羽化しました！
午前組も午後組もうまく羽化したてのチョウを見ることができ、興味深く観察していました。

メニー先生と一緒に外国語科、開始！

メニー先生の出身地は？　好きな食べ物は？　たくさんのことを知りました。

これから一緒に楽しもう

Let's　enjoy English!

　

　きょうから　がっこうが　はじまりました。
　しぎょうしきで　こうちょうせんせいの　おはなしを　ほうそうで　ききました。
　みんな　しずかに　かしこく　きいていました。
　きゅうしょくも　はじまり　がっこうで　はじめて　きゅうしょくを　たべました。
　みんな　どきどきしながら　はじめての　きゅうしょくを　たべていました。
　「おいしい」「もっとたべたい」とよろこぶ　こえが　きこえました。

６月１日（月）からは学級２分割の分散登校で、６月１５日（月）からは分割なしの集団登校での通常授業を行います。 　

詳しくは↓↓↓をご覧下さい。　　

６月１日（月）からの学校の再開後の授業等について

六年最初の音楽。
学習で必要な持ち物を確認した後、映像をきっかけに「自分にとって音楽とは何か」考えました。
身近にあって自分によりそってくれるもの、楽しみでわくわくするもの、つかれた時や大変なときに元気をくれる存在、なぐさめてくれるもの、テンションがあがる、集中するときにかける等々・・・。音楽にはいろんなチカラがあるようです。
そして、本日の学習「おぼろ月夜」。手拍子で示されたリズムは、楽譜の何段目かを考えます。楽譜をじっくり見る子どもたち。ほぼ同じリズムだけど、三段目だけ少し違うことに気づきました。サイレントシンギングで、耳から聴く音と楽譜をゆききするなか、クレッシェンドなどの記号や、山なりになっている音の高低などにも気づきました。心ではきっといろんなことを感じていたのでしょう。いい表情でした。
今日の学びが、いつか歌ったりリコーダーを吹いたりできる日につながるのでしょう。