【6年】 理科 〜ものの燃え方と空気の動き〜

 6年生は理科の実験で、空き缶に穴をあけることで、空気の動きと燃え方にどんな関係があるかを調べました。自分の予想と見比べながら、ペアで協力して実験できました。日常生活での、ものをよく燃やす工夫とも照らし合わせながら考えることができました。
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感嘆符 6.11 不審者情報

安まちメールからの情報です。

本日、午後0時30分頃、矢田6丁目5番付近において、帰宅途中の女子小学生が、年齢20歳から30歳位、頭髪黒色で団子結び、白色Tシャツに灰色ズボンを着用した見知らぬ男から、「お名前は」と突然声をかけられたという事案が発生しました。

知らない人に声をかけられたり、不審な行動をする人物を見かけたら、大声で助けを呼ぶ、大人のいるところに逃げる、大人に相談する、携帯電話や防犯ブザーを活用する等、ご家庭でご指導ください。
学校では、明日、登下校の巡視と子ども達に注意喚起をいたします。

【7年】 美術 〜鳥のデッサン〜

 7年生の美術で、鳥のデッサンをしました。鉛筆のみを使用して、細部にわたるまで丁寧に描いていました。これから、小学校の図工から発展した内容もたくさん学習していきます。楽しみにしておいてください。
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【4年】 体育 〜体つくり運動〜

 4年生は体育で、基本的な体つくり運動をしました。整列移動、身体ほぐし、色々な走り方に取り組みました。体育でできる活動も限定されていますが、それぞれ工夫して活動しています。これからも熱中症にも気をつけて、取り組んでいきましょう。
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【5年】 体育 〜跳躍運動〜

 5年生は、体育で体幹をきたえながら、跳躍運動にのぞみました。腕を大きくふって、ひざを曲げ、勢いよく跳ぶコツをつかんでいきました。体力テストの立ち幅跳びで、良い結果が出るといいですね。
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