「かいがら」というお話について書いてある絵を見て、順番を考えます。その後に、絵をきれいに塗りました。

今日は教室と音楽室でチームズを使ったリモート授業です。教室を２グループ、音楽室を２グループに分けて「ラバーズ　コンチェルト」という曲をリコーダーで演奏しました。音楽室からも教室の様子がよくわかりました。音もよく聞こえてましたよ。

★プルコギ・トック・もやしの甘酢あえ・ご飯・牛乳

韓国・朝鮮の食文化を伝える献立として、「プルコギ」、「トック」を組み合わせています。
「プルコギ」は、韓国・朝鮮の焼き肉のことです。コチジャンを使用し、少し甘辛い味つけにしています。子どもたちも大好きです。

「トック」は、 韓国・朝鮮のもち（棒状のもちを斜めにきったもの）と、にんじん、にら、しいたけが入ったスープです。

「もやしの甘酢あえ」はゆでたもやしに、砂糖、塩、米酢、うすくちしょうゆで作った タレ をかけ、あえます。給食では、何度も洗った、山のようなもやしを使います。

今日はコマ回し大会をしました。最初は、なかなかうまく回せませんでしたが、練習を重ねて、どんどん上手になっていきました。最後はそれぞれの班の代表の人たちで、競い合いました。

今日はメディアルームでパソコンを使い、時間割表を作成しました。色とりどりのきれいな時間割表ができました。終わった人は、キーボードのタイピングのスピードを競い合っていました。速く打つことができるかな？