１１月６日（金）、２年生が生活科の学習で、お芋掘りをしました。
はじめ、「お芋がちゃんと育っているかなぁ」と心配そうにしていた子どもたちでしたが、いざ掘ってみると、次から次へと出てくるお芋に、あちこちから歓声が上がりました。
写真のようにかぼちゃのようなものから、一口サイズの小さなものまで、いろいろな大きさや形のさつまいもをたくさん収穫できました。
また、掘ったお芋は他の学習にも活用しました。図工の時間には、お芋の色の表し方を工夫して絵を描いたり、体育の時間には、つるで縄跳びをして遊んだりしました。
お芋は今日おうちに持って帰ります。お子さんの話を聞きながら、一緒に召し上がっていただけたらと思います。
洗ってラップに包み、レンジでチンしてそのままでも、またバターをちょっとつけたりすると簡単ですが、さらにおいしく食べらますよ！

１１月５日（木）、５年１組の子どもたちが読売新聞大阪本社へ見学に行きました。
今回の５年生の見学は、感染症拡大予防のためクラス毎に実施します。
今日ははじめDVDを観て、新聞がどのようにしてできるのか、またそれ学習どのようにして家庭へ届けられるのかなどを学習した後に、実際に製造過程を見学しました。
真っ白な用紙に印字され、折り畳んで、梱包してトラックに積み込まれるまで２分３０秒というスピーディーさに子どもたちは、とても驚いていました。

１１月４日（水）５時間目、２年２組は図書の時間でした。
今日の本の貸出しは、初めてバーコードを利用して行いました。子どもたちは、ピッピと本のバーコードを読取る様子を「わぁ！すご〜い」などと言い目を丸くしていました。
そして最後には、図書館ボランティアの先生に絵本の読み聞かせをしていただき、豊かな時間を過ごしました。

今日の貸出しは、システムに問題などがないかを最終確認する意味での、いわば試運転ですが、来週以降順次どの学級でもバーコードを読取るにことによる「貸出・返却」となります。

１１月２日（月）、１年２組では２時間目に算数の学習に取組みました。
今日の学習では、「計算しやすい考え方を説明しよう」ということをめあてに、「繰り下がりのあるひきざんの計算方法」を考えました。
子どもたちは、自分一人で考えた後、グループで考え方を出し合い、またそれを全員の前でお互いに発表し合うことで、考えを深めることができました。