1年生は、一人一台端末として『タブレット』を使用します。

今日は、『ピクチャー・キッズ』というソフトを使っていました。
色をつけたり、スタンプを押したりして絵を完成させる学習をしていました。

タブレットの『起動』や『シャットダウン』はもちろんのこと、完成させた絵を『保存』することもできました。
1年生から端末の扱いに慣れていくので、今後の子どもたちのICT教育関連の成長ぶりがとても楽しみですね‼

今朝の児童朝会で、太子橋小学校の『保健活動』が表彰されました。
健康委員会の委員長が表彰状を受け取りました。

『永久歯が虫歯になっている児童の数が少ない』からだそうです。

学校では、『歯みがき指導』や『フッ化物塗布』などを行っています。
けれども、虫歯の数が少ない原因は、お菓子を食べる回数を減らすなどご家庭での協力のおかげによるところが大きいと思います。
いつも、ありがとうございます！
これからも虫歯にならず、健康に成長されることを心より願っています‼

次は、2月の『健康調べ』の集計結果の発表でした。
4年2組が『パーフェクト』の成績で表彰されました！
おめでとうございます‼
『ハンカチ』や『ティッシュ』のほかに、『生活リズムを整える』こともパーフェクトにできていました。
生活リズムが乱れると、活動能力や感情が不安定になってしまうそうです。
早く起きて朝食をしっかりとり、夜も早く寝て睡眠をしっかりとるといった生活習慣を身につけられるようにしていきたいものです。

本日、本年度締めくくりの『学年末懇談会』がありました。

お忙しい中お集まりいただき、ありがとうございました‼
各担任からは、1年間の学校での子どもたちの様子の話があったことと思います。
コロナ禍での1年間でしたが、皆様方のご理解・ご協力により本年度が終わろうとしています。

心から感謝いたします！ありがとうございました！

6年生は、土曜授業の学習参観で『合奏』を披露する予定でした。
けれども、参観が中止になってしまったので、今日の合奏の様子をビデオでとっていました！

明日(2月20日)の学級懇談会で編集したビデオを上映する予定ですので、楽しみにしておいてください！

昨日に引き続き、多くのクラスが『一人一台学習者用端末』のログインに取り組んでいました。

新しい『ID』と『パスワード』でログインしていました。

『スクラッチ』や『カメラ機能』を操作しながら、早くも端末の扱いに慣れていった様子でした！