学習した三角柱の展開図を描いて作りました。

直角の場合は定規で書けるけど、正三角形は……？

「コンパスだ！」

コンパスを使うと三角柱を描くことができました。

＜牛乳　ごはん　きびなごてんぷら　一口がんもとじゃがいもの煮もの　ブロッコリーのごまあえ＞

「てんぷらがカリカリでおいしかった。ごはんはもちもちしてた。」
「さかなのてんぷらがおいしかった。しっぽまで食べられた。」
「煮ものがおいしかった。だいこんが味がしみてて食感がよかった。」
「ブロッコリーにごまが入ってて、味がちょっとあまくておいしかった。」
「ブロッコリーにお汁がいっぱいでおいしかった。」
（１年生）　

グループに分かれ、日本とつながりの深い国について調べました。
文化、産業、くらし、小学校の様子、年中行事など、調べていく中で、自分が初めて知って驚いたこと、紹介したいことなどをまとめ、班で発表する準備をしました。

３年生は来年度からクラブ活動がはじまります。

どんなクラブがあるのか、上級生のみなさんがどんな活動をしているのか
知るために見学をしました。

どのクラブも楽しそうで、
「まようなー。」
「どこのクラブもおもしろそうやった！」
「はやくクラブ活動やりたい！」
「もっと見学したかったー！」
と、見学後にはいろんな感想が出ました。

楽しみですね！　

電流の大きさを変えると電磁石の強さはどうなるのか？

前回の結果を基に、電池を２つに増やして実験しました。

今回は自分たちでまとめも考えます。

実験した結果からわかったことをまとめる。

考える力がついてきました！